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九年级政治 第二单元财富论坛知识结构 教科版 九年级政治 第二单元财富论坛知识结构 教科版 第二单元财富论坛 第四课走向小康 一、社会主义现代化建设的进程 社会主义现代化建设进程全面建设小康社会时期1956年底1978年(转折点)1981年（第一步）1990年（第二步）201*年2020年（第三步）21世纪中叶 社会主义改造完成十一届三中全会国民生产总值：（翻一番）（再翻一番）（比201*年翻两番）（人均国民收入达到中等发达国家水平） 人民生活目标：（解决温饱）（达到小康）（全 面小康）（人民生活比较富裕 基本实现社会主义现代化） 二、我国经济社会发展的“三步走”的战略部署（党在1987年十三大制定的）和全面建设小康社会的奋斗目标“三步走”战略目标第一步第二步第三步时间1981年1990年到20世纪末到21世纪中叶国民生产总值翻一番再翻一番人均国民生产总值达到中等发达国家水平全面建设小康社会的奋斗目标 补充：全面建设小康社会的奋斗目标是什么？ 在21世纪头20年，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会的奋斗目标，即全面的小康。使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更 用心爱心专心 1人民生活解决人民的温饱人民生活达到小康人民生活比较富裕基本实现现代化人民生活全面小康完成时间1987年完成1995年完成时间最关键目标综合国力和国际竞争力明显增强21世纪的头二十年（201*年2020年）2020年国内生产总值比201*年翻两番 加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。（或者：全面小康时我国的状况是：1、我国成为工业化基本实现、综合国力显著增强，国内市场总体规模居世界前列的国家；2、我国人民享有更加充分民主权利、具有更高文明素质和精神追求的国家；3、我国各方面制度更加完善、社会更加充满活力而又安定团结的国家；4、我国对外更加开放、更加具有亲和力、为人类文明作出更大贡献的国家。十七大报告对全面小康社会提出了新的更高要求：P28小字） 第四课走向小康 一、感1、小康生活已经到来了；小康就在我们身边；我国达到的小康是总体上的小康；小康水平在不断提高。 受小康①我国坚持中国共产党的正确领导；②我国坚持走中国特色社会主义道路。③坚持以经济建设为中心； 2、我国实现小康的原因：④我国实行改革开放；⑤中国人民辛勤劳动的结果。中国历史上的小康理1、最早出自《诗经.大雅.民老》，指生活比较安定的生活状态。 二、小康想是一种社会理想2、儒家把比“大同”思想较低级的一种社会称为小康。 的提出现代意义的小康：1、邓小平提出2、在党的十三大上把小康列为我国现代化建设“三步走”发展战略的第二步目标。小康目标提出的根本目标是改善人民生活、提高人民的生活水平和质量 三、小康水平的内涵和基本标准1、小康的内涵：指在温饱的基础上生活质量进一步提高，达到丰衣足食。2、小康的基本标准：1、建设进程：时间：1991年201*年 2、201*年，我国达到的小康是总体上的小康，即低水平的、不全面的、发展不平衡的小康。 3、总体小①是低水平的小康。它主要表现为人均国内生产总值不高，而且还有相当比重的人口还没有进入小康 康的特征②是不全面的小康。总体小康侧重于经济指标，侧重的是物质生活水平的提高 总③总体小康是发展很不平衡的小康。它表现为城市与农村之间、东部与西部之间、不同收入群体之间发展水平存在差距。四、我国体小康4、总体小康①这是社会主义制度的伟大胜利，是中华民族发展史上的一个新的里程碑。小康社会实现的意义②实现了现代化建设的第二步战略目标，人民生活的伟大跨越，中华民族千百年来丰衣足食的梦想。建设的进5、从总体小康认识我国的基①我国的基本国情是我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段。程（从低本国情和社会的主要矛盾②我国社会的主要矛盾是（人民物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾） 水平1、党和政府提出在21世纪头20年的奋斗目标：要全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康，即全面的小康。高水平）2、全面建设小康社会的特点：五个方面。（或：是较高标准的小康，是共同富裕的小康与精神文明的小康的统一。） 全面3、为实现全面小康，党和国家政府实施了哪些重大战略和重大工程？ 建设小康4、全面建设小康社会的目标是①这一目标符合我国国情和现代化建设实际，通过奋斗和努力是完全可以实现的。社会完全可以实现的（为什么？）②实现全面小康，我们有很多有利条件： 5、实现全面小康的目标任重而道远，需要全国人民进行艰苦奋斗。 6、为实现全面小康，①国家：坚持党在社会主义初级阶段的基本路线，大力发展生产力；实行改革开放 我们应该怎么办②青少年:青少年应努力学习，掌握科学文化知识和技能，为将来建设社会主义社会奠定坚实的基础。 用心爱心专心 五、当前全国人民的历史使命是集中力量全面建设小康社会，进