关岭中学教师招聘2020年考试真题含答案及部分解析_2.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 关岭中学教师招聘2020年考试真题含答案及部分解析 1：提出需要层次理论的心理学家是〔〕单项选择题A、弗洛姆B、罗杰斯C、马斯洛D、弗洛伊德2：评价教学结果的最客观和最可靠的标准是〔〕单项选择题A、教学方法B、教学目标C、教学环境D、教学策略3：校内文化可细分为〔〕。多项选择题A、学校物质文化B、学校组织文化C、学校精神文化D、教职工文化E、非物质文化4：课程标准是单科课程的总体设计。〔〕推断题对错5：从“课程打算预期的结果〞转向“课程打算实施的结果〞的评价模式是〔〕。单项选择题A、目标评价模式B、目的游离评价模式C、过程评价模式D、成果评价模式6：根据阅历和直觉选择解法的假设方式称为〔〕。单项选择题A、算式法B、推理式C、启发式D、演绎式7：学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能即指〔〕。单项选择题A、进展性功能B、个体性功能C、教育性功能D、社会性功能8：从说课的功能角度划分，说课的类型主要有〔〕多项选择题A、指导性说课B、示范性说课C、检查性说课D、评比性说课E、讨论性说课9：运用嘉奖和处分应留意的要求是〔〕。多项选择题A、公平、正确、合情合理B、与启发劝说相结合C、发扬民主D、注重宣扬和教育E、坚持严格要求