九年级下学期班主任工作总结[2].docxVIP

九年级下学期班主任工作总结 九年级下学期班主任工作总结 九年级下学期班主任工作总结 双江县第一完全中学赵盛雄 本学期我担任九年级（9）班的班主任。现将工作情况总结如下：一、基本情况： 本班是一个较一般的班级，学习成绩差，学生很多较懒，学习积极性差，总平均分在全校同年级10个班中较一般。本班现有人数40人，地域分部较广，家访较困难。其中有男生16人，女生24人，。 从上学期的成绩上看，优秀学生很少，后进生很多。从我对部分家庭进行家访中得出以下原因，家庭生活方面：学生生活水平很低，生活贫困，为了相互攀比，学习不认真，部分学生则因家庭相对富裕，忙于比穿比吃，还有个别学生家庭离异，性格扭曲，有的是留守儿童，等等方面的原因，都是学生学习成绩不突出的原因。这些学生往往道德品质较差。当然还有的是家长的宠爱所致，或家长的教育不当等。 二、工作情况 根据以上情况本学期做了以下工作：调整学生的座位，调整学生心理，选举优秀学生做班委，提出班级内部的奖励制度，给学生一个希望，给学困生一个能跳起来能实现的目标，对性格扭曲的学生，多和他们交谈，多一分关爱，多一点理解。 经常与家长勾通，了解学生动态，了解学生心理。做好家访工作，在做家访工作中，我跑了10多个村，基本走访完我们班的学生家，还时不时的用电话与家长联系勾通。开家长会上，我给学生家长讲了中国对教育的发展，教育对学生的未来的重要性。得到学生家长的好评。 让学生从品德上得以转变。动员学生德、智、体、美、劳等全面发展，启发学生，解决学生之间发生的问题和矛盾，处理好每一件学生与科任教师的小事，让所有的老师有好的心情上好每一节课。教育学生不能偏科，应全面发展，爱劳动、爱科学、爱国家。热爱学习的心理，创造良好的学习环境。教育学生 科学有他的重要性，通过讲解，让学生知道学习是为了自己，为了自己的将来，给他们提出了知识就是财富。“为了明天的幸福，吾将上下而求索。”认真的讲解学校的每个通知和要求，特别是学校提出的“《十个学会十个开始》；《四想四对照，三比三不比》；《八个行为习惯的养成》；《中学生一日常规》；安全知识”等等，我是讲了又讲说了又说，学生的思想心理认识得到了提高，知道了学习是为了什么的道理。教他们学习方法，并给他们学习的目标，激起他们的学习热情，在教室上粘贴激发学生学习的标语。夏天，天气很热，学生没钱买窗帘，我自己买来挂好给学生。 课余时间向学生展示我的爱好，使学生了解我，喜欢我，调动他们的学习兴趣和爱好，激发学生对知识的理解和应用，提高对学习知识的热情。 每两周监督学生完成一次黑板报，为加强学生对安全知识的了解，特别要求学生出了艾滋病的防治， 三、存在的不足 由于接任的时间不长，班主任工作又是一项复杂多变的心理活动，是细致的工作。并在工作时又不能面面俱到，家访工作还不能全面的展开。对学生还不够了解，对处理问题上存在着一些不当之处，还望领导多给予指导帮助。 四、努力方向 下一步我将更加的努力工作，在下学期我将争取时间，用一个月的时间对学校周边的学生家庭，进行更全面更认真的第三次家访工作，了解学生的各种情况，尽快的掌握学生的第一手资料，家长对学生的态度，争得家长对我的工作的支持。多与学生接触，了解学生心理，让家庭、学校、学生紧密的联系起来，做好品德方面的教育，搞好班级环境，为学生创造一个良好的学习环境。向有经验的班主任学习，学习他们的管理经验。努力做个学生喜欢、家长放心、领导信任的好班主任。 201*年6月29日 扩展阅读：九年级下学期班主任工作总结1 九年级下学期班主任工作总结 一年的初三毕业班的教学工作终于结束了，顺利且圆满地完成了各项指标， 这给我们每一位初三老师为之感到兴奋和骄傲，让我们都深深地觉得这一年的付出是值得的，是有价值的。回顾这一年来的点点滴滴，甜酸苦辣五味具全，下面我就这一年中我们整个年级所做的一些工作做简单的小结。 我们初三年级学科老师师资力量雄厚是我们人员组成的一大特色，平时工作相当努力、认真，年轻教师一有不懂的问题就能及时向老教师请教。而老教师总是很热情地、毫无保留地将教学经验传授给他们。在我们年级组里，老、中、青三代教师根本不存在所谓的代沟问题，凡事大家都有商有量，互相帮助，其乐融融，因而出现了新尊老，老带新可喜局面。在这期间，作为初三年级的一份子，我深刻地感到我们年级是个纪律严明、团结互助、奋发向上的优秀集体。接下来我谈谈我们的一些具体工作和措施。 初三毕业班工作非比寻常，我们每位老师心中都很清楚：教初三，就意味着要牺牲更多的个人时间和利益，教初三，就意味着肩头多了一份沉重的责任，因为我们要对学生、对家长负责，更要对学校的声誉负责！追求合格率和优良率是我们一贯的目标，为了表达我们的决心，在初三学年开学伊始，每位任课老师就向校领导递交了教学计划书，每位老师都详细制定了自己的教学计