2022年五年级数学下册 第四单元 分数的意义与性质 第11课时 通分课堂作业（无答案） 苏教版.docVIP

Page 2 第11课时 通分 1、判断题。 〔1〕通分就是把几个分母不同的分数化成同分母的分数。〔 〕 〔2〕两个分数通分后，分数单位一定相同。〔 〕 〔3〕和的最简公分母是20。〔 〕 2、选择题。 〔1〕通分的依据是〔 〕。 A．最大公因数 B．最小公倍数 C．分数的根本性质 〔2〕通分时，一般用原来几个分母的〔 〕作公分母。 A．乘积 B．公倍数 C．最小公倍数 〔3〕将和通分，用〔 〕作公分母比较简便。 A．18 B．36 C．54 3、把下面各组分数的最小公分母填在括号里。 和〔 〕 和〔 〕 和〔 〕 和〔 〕 4、把下面各组分数通分。 和 和 和 和 5、用直线上的点表示下面各分数，并将它们按从小到大的顺序排列。 6、在把和通分时，李想、张华和王芳的做法分别如下，请你评价一下他们的做法。 李想：＝ ＝ 张华：＝ ＝ 王芳：＝ ＝ 7、有两根同样长的铁丝，第一根用去了米，第二根用去了米，哪根铁丝剩下的长？