人教版数学九年级上册第24章圆解答题专项训练(二).docxVIP

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2021-08-16 发布于天津
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人教版数学九年级上册第24章圆解答题专项训练(二).docx

第第页共页九年级上册第章圆解答题专项训练二如图是的内接三角形是的直径过点作交于点连接且是的切线求证若的半径为求的长如图为的直径为上的两点过点作直线交的延长线于点连接求证是的切线若求劣弧的长如图所示是的直径和分别切于两点与有公共点求证是的切线若求的长如图点是的内心的延长线和的外接圆相交于点交于若求的度数求证若求的长如图在中的平分线交于点点在上以点为圆心为半径的圆恰好经过点分别交于点试判断直线与的位置关系并说明理由若求的半径如图在四边形中为的外接圆如图求证是的切线如图交于点过点作垂足为交于点若求的长

第第1页(共1页) 九年级上册第24章圆解答题专项训练(二) 如图，ZXABC是G)O的内接三角形，BC是G)O的直径，过点0作OF丄BG交AC于点 E,连接AF,且AF是G)O的切线. 求证：AF=EF. 若OO的半径为5, AB=√10,求AF的长. 如图，AB为C)O的直径，C9 D为00上的两点，ZBAC=ZDAC9过点C作直线EF 丄AD 交AD的延长线于点E,连接BC. (1)求证：EF是Oo的切线： (2)若ZBAC=ZDAC=30a , BC=2,求劣弧BC的长/? E D 如图所示，AB是G)O的直径，AD和BC分别切(Do于A, B两点,CQ与00有公共点 E9 RAD

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