2022版高考物理一轮复习第9章动量及其守恒定律实验13验证动量守恒定律学案鲁科版.docxVIP

实验十三 验证动量守恒定律 1．斜槽末端的切线必须水平； 2．入射小球每次都必须从斜槽同一高度由静止释放； 3．选质量较大的小球作为入射小球； 4．实验过程中实验桌、斜槽、记录的白纸的位置要始终保持不变。 1．系统误差 (1)斜槽末端不水平； - 1 - (2)入射小球与被碰小球不是正碰。 2．偶然误差 (1)入射小球不从同一高度由静止释放； (2)小球落点的确定。 考点 1实验原理与实验操作 某学习小组用半径相同的小球 1和小球 2碰撞验证动量守恒定律，实验装置如图 所示，斜槽与水平槽平滑连接。安装好实验装置，在地上铺一张白纸，白纸上铺放复写纸， 记下重垂线所指的位置 O。接下来的实验步骤如下。 典例 步骤 1：不放小球 2，让小球 1从斜槽上 A点由静止滚下，并落在地面上。重复多次，用 尽可能小的圆把小球的所有落点圈在里面，认为其圆心就是小球落点的平均位置。 步骤 2：把小球 2放在斜槽前端边缘处的 撞。重复多次，并使用与步骤 1同样的方法分别标出碰撞后两小球落点的平均位置。 步骤 3：用刻度尺分别测量三个落地点的平均位置 OP、 ON 的长度。 B点，让小球 1从 A点由静止滚下，使它们碰 M、 P、 N点离 O点的距离，即线段 OM、 (1)(多选 )对上述实验操作，下列说法正确的是 A．小球 1的质量一定大于小球 2的质量，小球 ( ) 1的半径可以大于小球 2 的半径 B．将小球静止放置在轨道末端看小球是否滚动来检测斜槽轨道末端切线是否水平 C．小球在斜槽上的释放点应该越高越好，这样碰撞前的速度大，测量误差较小 D．复写纸铺在白纸的上面， 实验过程中复写纸可以随时拿起来看印迹是否清晰并进行移 动 (2)(多选 )以下提供的器材，本实验必需的有 ( ) A ．刻度尺 C ．天平 B．游标卡尺 D ．秒表 (3)设小球 1的质量为 m1，小球 2的质量为 m2， MP的长度为 l 1， ON的长度为 l 2 ，则本实 验验证动量守恒定律的表达式为 ______________________________ _______________________________________。 【自主解答】 解析： (1)为了能够发生对心碰撞，两小球的半径必须相同，选项 A错误；将小球静止放 - 2 - 置在轨道末端，若小球保持静止，说明轨道末端切线水平，若小球滚动，说明轨道末端切线 不水平，选项 B正确；碰撞前的速度不能过大，否则实验不能正常进行，选项 C错误；复写 纸可以移动，但是白纸不能移动，选项 D 正确。 (2)本实验需要测量长度和质量，必需的器材有刻度尺和天平，选项 (3)由于小球做平抛运动的时间相同， 可以用 OP代表小球 1碰撞前的速度，用 OM 代表小 A、 C 正确。 球 1碰撞后的速度，用 ON代表小球 2碰撞后的速度。列出的动量守恒方程为 ＋ m2· ON，整理得 m1 OP－ OM)＝ m2· ON，即 m1· l 1＝ m2· l 2。 答案： (1)BD (2)AC (3) m1· l 1＝ m2· l 2 考点 2数据分析与误差分析 m1· OP＝ m1· OM 典例 如图甲所示，用“碰撞实验器”可以验证动量守恒定律，即研究两个小球在轨道 水平部分碰撞前后的动量关系。 (1)经测定， m1＝ 45.0 g， m2＝ 7.5 g，小球落地点的平均位置距 O点的距离如图乙所示。 碰撞前后 m1的动量分别为 p1与 p′ 1，则 p1∶ p′ 1＝ ________∶ 11；若碰撞结束时