2019新人教版四年级上册数学全册教案设计.docVIP

第一单元、大数的认识 一、 教材分析 《大数的认识》是义务教育课程标准实验教科书数学（四年级上 册）的起始单元。是在学生认识和掌握万以数的基础上学习的。生活 数广泛存在，对大数的认识既是万以数的认识的巩固和扩展，也是学 生必须掌握的最基础的数学知识之一。第一课时《认识大数》（P2_P4） 则是从“计数单位、教位、数级、十进制计教法等数概念的多方面来 全面地认识数，为避免学生在读、写大数时尽量少出错打下良好的基 础。因此，这部分容学习的重点是：熟记数位顺序表和有关计数单位 的知识，知道每个数位上数字的含义。教学难点是比较正确熟练地说 出计数単位和数位顺序和知道“每相邻两个计数单位之间的进率是 十