七年级语文《贝壳》课件人教新课标版.pptxVIP

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2021-08-16 发布于山东
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七年级语文《贝壳》课件人教新课标版.pptx

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美丽的贝壳;贝壳;作者简介;;（1）听读课文：注意文中的词语，体会文章所表达的感情。（2）理清文章的整体思路。;《贝壳》;①作者开篇就赞美贝壳，请问作者笔下的小贝壳有什么特征？ ;②看到这些精美的贝壳时作者想到什么？请画出关键的词句。;“是不是也应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加地一丝不苟呢？”体现了作者怎样的思想情感？;“这是一颗怎样固执又怎样简单的心啊！”你怎样理解“怎样固执又怎样简单的心”？;小结;作业;相同之处： ①都是由一个??小的物引发对生命的感悟； ②对于生命的理解,都比较积极、认真； ③对于”物”的描写细致入微,笔调清新自然。不同之处： ①蝉先抑后扬,贝壳直奔主题； ?蝉对生命的感悟是不管生命短暂与否,都要积极面对,好好活着； ,贝壳则落实到要把自己的能做的事情做得更仔细、更精致、更加一丝不苟； ③蝉的作者对于生命的态度隐喻在对蝉生命意义的阐发中,没有直接表白；贝壳的作者则明确提出了自己要认真做事的想法,表达了要给世人留下值得珍惜和惊叹的东西的愿望。;生命真是一个奇迹。一枝从淤泥里长出的夏荷，竟开出雪一样洁白纯净的花朵；一只小小的萤火虫，竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的光；夏天里不断聒噪的蝉，海边一枚小小的贝壳，都会引起我们对生命意义的追问和思索…… 请选取一个事物，抒发你对生命意义的思索和理解，写一篇短文。