生物: 第9单元 第24章 第三节 生物进化的学说课件 (苏教版八年级下).pptVIP

生物: 第9单元 第24章 第三节 生物进化的学说课件 (苏教版八年级下).ppt

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第三节 生物进化的学说 在人类探究生物进化奥秘的历史上,19世纪英国最伟大的博物学家达尔文,在1859年提出了生物进化学说。使当时生物学各领域已形成的概念和观念发生了根本改变。被恩格斯赞誉为“19世纪自然科学三大发现”之一。 1.通过小组的合作探究,阐明达尔文生物进化学说的基本思想及其意义。 2.描述加拉帕戈斯群岛上地雀进化的原因。 北美洲 大西洋 南美洲 欧洲 亚洲 太平洋 印度洋 非洲 大洋州 1.达尔文乘“贝格尔号”考察路线 达尔文的生物进化学说 2.自然选择学说 ⑴生存斗争: ①概念:生物个体之间的相互斗争,以及生物与无机自然条件之间的斗争,以维持个体生存并繁衍种族的自然现象。 ②原因:生物的过度繁殖,生物赖以生存的生活条件(如食物和空间)有一定的限度。 ③结果:大量生物个体死亡,少量生物个体生存。 种内斗争 种间斗争 ④生物生存斗争举例 ⑵遗传和变异 ①具有普遍性 ②变异有的对生物生存有利,有的则不利,变异具有不定向性。但具有有利变异的个体(即其性状适应环境的),易在生存斗争中获胜而生存下去,并留下后代。 ③有利变异可以传给下一代。 第一代 第二代 第三代 ⑶适者生存 ①概念:在生存斗争中生存下来的生物都是对环境能适应的,被淘汰的生物是对环境不适应的。 ②举例:同一环境下的植物,长得快的会比长得慢的占有更广大的地盘,因此发育就好、开花结实就多。 ⑷自然选择学说 ①概念:在生存斗争中通过激烈的竞争,适者生存、不适者被淘汰的过程。是通过生存斗争实现的。 ②自然选择的结果:生物进化。 ③生物适应环境的现象举例 冬天的雷鸟 夏天的雷鸟 a.保护色 b.警戒色 c.拟态 生物进化的过程和原因 取食昆虫 喙不变 喙尖而长 喙粗而尖 喙凿状 取食昆虫 取食仙人掌 取食种子 取食果实 达尔文地雀的进化 1.达尔文地雀的变化表明,自然界的生物普遍存在着遗传和变异的现象。 2.有利变异的个体容易在生存斗争中获胜,不利变异的个体则被淘汰。 达尔文地雀的变化说明了什么 ? 1.现代综合进化论——变异是生物进化的材料,自 然选择保留适应性变异。 2.分子进化中性论——所有生物的基因在代代相传 中积累微小的有利变异。 其他的生物进化学说 一、自然选择学说:自然界中的生物,通过激烈的生存竞争,适应者生存下来,不适者被淘汰,这就是自然选择。 二、其他的生物进化学说: 1.现代综合进化论:变异是生物进化的材料,自然选择保留适应性变异。 2.分子进化中性论:所有生物的基因在代代相传中积累微小的有利变异。 1.(2011·济源学业考)长颈鹿的颈很长,按照达 尔文观点,其原因是( ) A.变异朝着有利于生殖的方向发展的结果 B.繁衍后代的需要 C.代代经常使用,吃高处叶子的结果 D.自然选择的结果 D 2.关于生物进化的原因,人们普遍接受的观点是( ) A.生存环境变化 B.自然选择 C.生物变异 D.弱肉强食 3.(2011·菏泽学业考)枯叶蝶的体色和体形酷似枯叶,对其形成原因的正确解释是( ) A.只发生有利变异的结果 B.过度繁殖的结果 C.人工选择的结果 D.自然选择的结果 B D 4.自然选择学说的创始人是19世纪伟大的博物学家 __________。他在1859年出版了巨著《_________》。 5.自然界中的生物,通过激烈的____________,适应者_______,不适者被_______的现象,这就是自然选择。 达尔文 物种起源 生存斗争 生存 淘汰 * * *

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