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谢谢观赏 xxx幼儿园教师的个人述职报告【可编辑版】 1 xxx幼儿园教师的个人述职报告 xxx幼儿园教师的个人述职报告 日月如梭，光阴似箭。伴着岁月的匆匆脚步，又走过了一个 轮回。回首顾望，感慨万千，忙碌、充实、烦恼、欢乐一同拥有， 让我悟出： 忙碌与充实，烦恼与欢乐有着内在的联系。我的忙碌，我的 充实，我的烦恼与欢乐都化作了春霖秋霜，深深地融进了我的职 责，使我乐此不疲，执着进取，辛勤找范文就来 W.doNhOt.OM 耕耘。虽然没有轰轰烈烈的成就，更没有惊天动地的业绩，但是， 我仍以一分耕耘，一分收获来诠释。 一、端正思想，找准定位，协助园长工作 认真学习政治理论，不断提高思想觉悟。热爱幼教事业，严 于律己，恪守岗位职责。幼儿园工作烦琐而细小，在班子成员中， 我明确自己的角色定位，做到分工来分家，互通有无，在管理好 自己分管的保教工作之余，我对园长要求协助处理的其他各类事 情也从不推诿，总是舍身处地，站在全局的角度，尽自己的所能 发挥副手的作用，尽量减轻园长的工作压力和负担。同时与后勤 园长、年段长一起同心协力，共同协助幼儿园的全方位管理工作。 二、不断充实，努力进取，提升自身内涵 谢谢观赏 谢谢观赏 人的一生要扮演多种角色，有许多事情等着你去做。我觉得 自己既是管理者，又是教师，也是个学生。行驶在信息化的高速 公路上，深深感到自己是如此的贫乏，内存不足，为了扮演好多 重角色，我对自己提出： 知识要向更宽领域拓展，业务要向更深处延伸。于是，常在 工作之余，学习《幼教博览》、《学前教育研究》、《幼儿教育》《管 理创新》等书籍，每当阅读到精彩之处，我就会对照自己的工作， 寻找差距，不断地充实，更新自己的管理理念，调整自己的工作 方式，并在一线理论联系实践，大胆尝试，努力探索新的教育观 念与教育模式，并在指导过程中得以运用，不断提高自身的业务 水平。 在课改的今天，我们都有烦恼、茫然的时候，把握不住课程， 把握不住孩子，把握不住预计和生成每当茫然的时候，我就看书， 查资料、询问、探讨、反思，通过多种途径的学习和老师共同解 决一些实践中的困惑与难题。我还抓住外出学习的机会，聆听专 家的讲座，感受新的教育理念，通过多种途径不断充实自己，让 自己在学习中不断成长起来。曾经多次承担各级各类的公开观摩 活动的指导，对指导工作一丝不苟、竭尽所能，获得了观摩者的 一致好评。在参加县我与新课改征文比赛中获二等奖 ;撰写的论 文《让快乐驻孩子心中》在德化教育发表，《晕头的小鸡》在市 级教育科研文萃汇编，《摸着石子过河》在教育局论文荟萃汇编, 《呵护爱心，让爱萌发》在中心小学驾云报发表。 三、互学互帮，加强培训，促进教师成长 我园部分教师是小学转岗的新教师，教师专业素质和专业水 谢谢观赏 谢谢观赏 平参差不齐，为提高教师自身专业素质和业务技能，我把对新教 师的培养列入园本教研的重点工作，采取以下形式进行培养： 一是加大指导力度。深入班级听课 80 多节，尤其是对新教 师进行随堂听课，跟踪指导，每次听课后，在肯定优点的同时， 更注意语重心长的帮助和耐心指导，力求使每位教师通过课堂实 践提高基本功。 二是加大园本培训力度。以园为本，开展自培活动，充分利 用老教师的人才资源，采取新老教师结对帮扶的形式，通过园本 培训、岗前培训、岗位培训等途径，形成老带新，强带弱的良好 氛围，通过学习实践反思再实践的螺旋式上升形式，开展培训， 产生了内培效应，取得了良好的效果，我园的园本教研曾受到姐 妹园的充分肯定。三是重视群体素质的提高。为使教师获得专业 成长，给教师压担子，开展不同的业务大练兵活动，鼓励教师积 极参加各级各类的技能比赛，如： 优质课评比、课题展示活动、自制教玩具评比、环境布置评 比、常规评价月等活动，让优秀教师脱颖而出，我园教师林英兰、 孙远腾老师参加县幼儿教师优质课