倒数的认识导学案(大赛一等奖作品).docVIP

第 1 课时 倒数的认识 学习目标： 1、理解倒数的意义，掌握求一个数倒数的方法，能娴熟正确地写出 一个数的倒数。 2、培育察看、归纳、推理和归纳能力。 学习要点： 求一个数倒数的方法。 学习难点： 1 和 0 倒数的问题。 学具准备： 分数卡片 使用说明及学法指导： 自学课本第 28 页，用红笔勾勒出迷惑点；独立思虑达成复习和自主 学习部分，并总结规律方法。针对自主学习中找出的迷惑点，课上小 组议论沟通，答疑解惑。带★的题可选做。 自主学习：自学教材 28 页后，填一填。 1、先计算，再察看，看看有什么规律？ 2 9 7 15 9 × 2 ＝ 15 × 7 ＝ 5 × 1 12 1 5 ＝ × 12 ＝ 我发现： 1、每个算式两个数相乘积是（ ）。 2、倒数的定义：（ ）是（ ）的（ ）个数互为倒数。 3 7 思虑：如何的两个数互为倒数？写出 5 、4 的倒数。 注意：倒数之间能用“ =”来连结吗？应当如何表示它的结果） 合作研究：（总结求不一样种类的数的倒数的方法，弄清一个数的倒数的特色，一个数的倒数与它自己和 1 的大小关系） 例 1、找朋友，手拉手：把下边两个互为倒数的数用线连起来。 3 6 7 5 1 1 2 0 5 2 3 6 7 议论：此题中的１和０找到“朋友”了吗？为何？ 小结： 1 的倒数是（ ）；0（ ）倒数。 练习、找出下边各数的倒数。 5 3 15 2 7