广东省湛江卫生学校教材管理与发放制度.docVIP

广东省湛江卫生学校教材管理与发放制度 广东省湛江卫生学校教材管理与发放制度 广东省湛江卫生学校教材管理与发放制度 广东省湛江卫生学校教材管理与发放制度 教材是教师授课和学生学习知识技术的重要载体， 是进行教课的 基本工具。搞好教材建设与教材供给，是深入教课改革，提升教课质 量，稳固教课次序，实现学校人材培育目标的主要保证。为做勤学校 教材管理、发下班作，保证教课需要，特制定以下制度： 一、教材管理机构 广东省湛江卫生学校教材管理，是在校长领导下，分管教课工 作的副校长主管。学校建立教材组，业务归口教务科管理。教材组 负责教材的征订、管理、发放，保证学校教课用书的供给。 二、教材管理制度 （一）教材的采纳 采纳教材的原则 各教研室应常常进行教材内容和课程系统的研究，制定出各门课 程教材装备的优化方案。 采纳教材要拥有学科的先进性和教课的合用 性，并与该门课程在教课计划中的地位和作用相适应， 同我校培育人 才的规格要求相般配。采纳教材要通盘问虑，仔细审察，严格把关， 防止教材采纳的任意性和前后课程内容的重复或脱节。 本校教材采纳应采纳分类、择优方式进行。成人高等教育（本、 专科）采纳成人高等教育教材，一般中专采纳卫生职业教育教材（中 职为主，个别课程无中职教材时可采纳高职教材） ，全部采纳教材必 须是国家正式第一版社的规范教材，保证质量，及时供给。 保证教材质量 各教研室要依据各专业的