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小班保育员个人总结 总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。 这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的 环境和基础等进行分析。下面是小编为大家整理的小班保育员个人总 结 5 篇，希望大家能有所收获。 小班保育员个人总结 1 时光匆匆，不经意间一学期又过去了，在这一学期里有欢乐也有 汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。这里，我也该整理一下我 的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水 平。 本人这一学期带的是小班，主要是配合我班二位老师的教育工作 ，努力完成自己分管的保教任务，以下我谈谈这半年的工作情况： 一、不断学习，总结经验，做好自己的保教工作 社会在发展，对保育员教师不断提出新的要求，这就要求我们不 断学习，不断进步，才能当一名合格的保育员教师。在工作中，我以 园部下达的任务及本班的教育为中心，努力坐到和各位老师和谐相处 ，学习他们的长处和经验，不断提高自己的教育和保育水平，平时遇 到园部和班级有什么额外任务，只要自己力所能及，会和本班老师一 起加班加点，及时完成下达的各项工作任务。 二、关心孩子，热心工作 “爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我担任了小 三班的保育员以来，我是用心诠释着 “爱”，使我在工作中有了高尚 的职业道德和强烈的责任心，也会像母亲一样，对待关心每一个孩子 ，使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作，我认为：自己所从 事的职业，只有热爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长 和孩子的信任。 三、手脚勤快、经常反思 第 1 页 虽然我是保育员岗位上的新手，但是我深知勤能补拙，平时除了 向有经验的同事请教外，有时也在家看点有关业务知识方面的书籍， 慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要 “勤”，比如： 勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外 ，脑子也要勤快，要经常思考， “为什么要这样做”，今天这件事我 做的对不对 “等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中 ，更好改进，不断进步。 四、工作效果及努力方向 由于这学期，我带的是小班的孩子，他们才刚离开自己的父母， 踏入幼儿园的道路中，我必须让他们学会自立自理，在日常生活中可 以学会自己的事情自己做。刚开始幼儿的自理能力差，因为年龄小， 对成人的依恋感强，我们以游戏的形式对幼儿进行培养，如培养先小 便后洗手时，教师边念儿歌边师范： “先小便，后洗手，擦擦肥皂搓 搓手，手心手背搓一搓，搓好小手洗洗手，一二三，四五六，小手洗 干净，洗好小手擦干手，手心手背擦擦干。”让孩子边模仿边念，在 模仿中理解，学会正确洗手方法，经过培养训练，幼儿的自我服务能 力大大加强。如：会自己搬椅子就坐，会独立吃完自己的饭菜放好碗 ，会用小毛巾擦脸，洗手不弄湿衣服等，得到了家长的好评和认可。 当然自己在这半年来，也存在着这样那样的缺点，但我想：只要自己 多学习业务知识，多请教有经验的老师，多和孩子们沟通，心中装着 孩子们，相信在今后的工作中，会不断进步，对得起园部对我的信任 ，对得起孩子家长的期望，对得起自己的本职岗位五、密切联系，增 进家园互动 在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，一定要家长的配合 。平时，我能热情对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和 家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况 ，家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生 活、学习情况，认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的 内容，了解孩子的一日生活，并向家长提供一些正确的保育方式信息 ，一起探讨一些现实中的棘手问题，建立了和谐信任的家园关系。 时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识 还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面 第 2 页 坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自 己成为德育、教育、保育都合格的教师。 小班保育员个人总结 2 一个学期转眼就过去了，在幼儿园领导的指导下，在同事们得关 心，支持和帮忙下，使我学会了很多，也使我干好了我的本质工作， 同时也取得了必须的成绩，在那里，我也该整理一下我的思绪，总