人教版五年级英语上册第四单元知识点归纳及复习题.docVIP

人教版五年级英语上册第四单元知识点归纳及复习题.doc

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Unit4 What can you do? Part A 重点单词 sing唱,唱歌 dance跳舞 draw pictures 画画 draw?cartoons???画漫画 sing?English?songs???唱英文歌曲 I can sing an English song clean the classroom 打扫教室 do some kung fu 练武术 (kung fu,音译词,功夫;erhu,tofu,pipa) play?the?pipa???弹琵琶? 课文导入 Miss white:【1】We’ll have an English party next Tuesday!What can you do for the party,children? Zhang Peng:I 【2】can sing English songs. Miss white:【3】Wonderful! 【4】How about you, John? John: I can do some kung fu! Miss white:Thank you, John. 1、we’ll = we will,will表示“将要”的意思,在这句话中充当助动词,修饰句子的时态,表达一种将来的意思,will+动词原形+其他 ? I will have an English class 我将会有一节英语课 She will go to the KFC to eat her favorite hamburger她将会去kfc吃她最喜欢的汉堡包 can,情态动词,表示“可以”的意思,即具有做某事的能力,can+动词原形+其他 You can sing English song 你会唱英文歌 She can play the pipa 她会弹琵琶 注意:will和can 都没有人称和数的变化 【拓展】只要句子里面有can、will等词语,那么将句子改为疑问句,都是将can、will提到主语前面即可 —— Will you have an English class? —— Will she go to the KFC to eat her favorite Hamburger? —— Can I sing English song? —— Can she play the pipa? 练一练: (1). I will play football with my friend on Saturday ____________________________________ (2). She will draw some pictures for her mother as birthday gift ____________________________________ (3). Mike can do kung fu ________________ (4). She can sing many Chinese songs __________________________ 赞美用语 wonderful! Wonderful 的意思为“好极了!太棒了!”它常用在口语中,用来表达赞美之情 — Mom,I can sing and dance — Wonderful! how about you?你呢? How about you = what about you? 它们的意思都是“你呢?”“......怎么样?” ,常常用于引出话题后,询问别人的情况怎样。在这里“how about you,John?”是怀特老师问完张鹏的特长后,又问约翰有没有什么特长,这样避免了语式的重复 —— I can play ping-pong, how about you? —— I can play basketball 重点句型 —What can you do for the party,children? —I can sing English songs. 提问:What can + 主语 +do...? (......会做什么?) 回答:主语+can+动词原形+其它.(......会......) — What can you do?你会做什么? — I can do kung fu 我会打功夫 — What can she do?她会做什么? — She can dance?她会跳舞 — What can you do?你会做什么? — I can cook delicious food 我会煮美味的食物 练一练: 麦特(Mike)会做什么?他会打功夫 _____________

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