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学校体育工作计划例文 5 篇 学校体育的目的是促进学生身心发展，增强他们的体质，并对他 们进行道德品质的教育，使他们能很好地完成学习任务，从事社会主 义建设和保卫祖国. 学 校 体 育 工 作 计 划 1 一、重点工作 1、继续贯彻《学校体育工作条例》，落实《学校体育工作条例》 的具体资料，使体育教学再上一个新台阶。 2、用心备战安徽是第三届特殊奥林匹克运动会。 3、认真推广并组织召开校第四套广播操比赛。 4、加强学校体育卫生、国防教育工作，搞好教育科研工作，使学 校体育工作科学化。 二、常规工作 1、加强体育教师的政治理论学习，全面提升体育教师的政治思想 素质，促进师德观念，丰富体育教师的政治头脑。 2、加强体育教师职业道德教育，用心开展精神礼貌建设，关爱每 一名智障学生，不体罚和变相体罚智障学生。 3、进一步学习强化培智学校体育课程标准，转变老的思想观念， 用现代教育教学的新理念来指导体育工作，用创新的思维，改革课堂 教学的模式，以智障学生的身心发展和社会适应性为出发点，培养智 障学生用心锻炼、主动康复的好习惯。 4、加强群众备课，明确体育教学的目的、任务、要求、手段和方 法，勇于实践，大胆创新，不断进取，全面推进素质教育。 5、加强体育课堂教学，全面树立 “健康第一”的指导思想，激发 智障学生的运动兴趣，帮忙智障学生透过体育锻炼和体育活动补偿身 第 1 页 心缺陷，增强体质，并掌握体育基础知识、基本技术和技能，体现快 乐体育，体现团结互助的团队精神，培养终身体育的意识。 6、加强眼保健操和课间操的管理工作，强化效果和质量。继续完 善和推动大课间活动和校特奥训练，努力办出学校特色。 7、加强体育卫生保健工作，体育卫生相结合工作，确保健康第一 。 8、重视体育课安全问题。体育课的安全问题是我们特教体育教师 所务必重视的重要问题。首先，强化教师职责心，要用满腔的热情去 关爱智障学生，对智障学生充满爱心。其次，健全体育课堂安全制度 ，上课前，应认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中，应仔细观察 学生的活动状况;合理安排学生运动量。再次，在教学中，应加强智障 学生的安全教育，以免发生意想不到的伤害事故。在针对目前学校处 于建设中，存在安全隐患，体育教师要个性注重安全教育，确保智障 学生体育教学过程中的安全性。 三、用心开展阳光体育活动、广播操、眼保健操和组织召开培智 学校第四套广播操比赛。 1、协助教导处、大队部组织开展大课间活动，合理分发大课间活 动器材、有序安排大课间活动资料，让每一位智障学生都能够参与到 体育活动中来，并且都能够享受体育活动带来的乐趣。 2、协助教导处、大队部认真做好大课间活动计划实施工作，对于 班级要区别对待，做好大课间活动的统计工作，对于活动开展不够丰 富、放鸭式管理的班级要提醒其整改，对于好的班级要给予表扬。 3、广播操队伍训练要经常化、制度化、规范化，动作一个样，队 伍一条线，集合队伍三分钟体育教师要到场，并安排体育教师轮流领 操，班主任要在本班学生队伍前领操，以保证广播操的质量，真正到 达提高智障学生身体素质的目的。领操教师因故不能领操因自行安排 其他领操教师带领，如未能及时安排，下一周教师应主动承担领操任 务 ;因天气恶劣不能进行广播操，领操安排不顺延，按原计划进行;领 操教师要求动作规范，节奏把握准确，真正做到示范作用 ;领操教师要 求服装贴合运动要求。 第 2 页 4、本学期将新的一套广播操的推广作为我校本年度体育工作的重 要任务，新一套广播操即培智学校第四套广播体操，由班主任和体育 教师进行推广。在 11 月初，我校将举行第四套广播操比赛，以此来激 发广大师生共同参与的热情，更好的推广新的一套广播操。 四、加强体育教学科研工作，不断提高体育教学质量。 1、智障学生体育教研科研是一门综合性的学科，体育教师只有认 真学习有关体育教学文章，加强特教理论学习，才能不断提高智障体 育教学理论水平，平时要写一点文章，学一点理论、积累一点教学经 验，才