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学校班级安全教育工作总结 工作总结是做好各项工作的重要环节。通过工作总结，可以明 下一步工作的方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益。下面就让 小编带你去看看学校班级安全教育工作总结范文 5 篇，希望能帮助到 大家! 班级安全教育工作总结 1 学校是培养二十一世纪人才的摇篮，学生是祖国的未来、民族的 希望。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳 定。因此，做好学校安全工作，创造一个安全的学习环境是十分重要 的，做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础。要 确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好 安全教育，是学校安全工作的基础。所以我一直十分重视教育安全工 作。 认真做好安全教育工作。我始终把安全工作放在首位位置，做到 时时讲安全，事事讲安全，对上级安全会议精神和文件都能做到及时 传达，结合文件精神制定切实可行措施，认真落实。做到每天放学 1 分钟的安全交通警示教育，每周一次主题安全教育晨会，每月一次安 全教育主题班会。让学生从思想上重视安全，认识到安全的重要性。 开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队活动、活动课对学生开 展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触 电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗 、防煤气中毒等安全知识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全 防范能力和自我保护能力。 加强检查，及时整改。每天让班干部报告人数给上课的老师，实 行上课点名制度。每天送路队也认真清点人数。送路队时教育学生要 好好走路，不要在路上玩，要按时回家。课间，派出小卫士检查，对 于追逐打闹的学生做好登记。对于不守纪律的学生，我认真做好教育 工作。 第 1 页 今后，关注学生的生存环境，关注学生的人生安全仍将是未来学 校工作的重点。我将进一步重视安全教育工作，尽心尽职做好安全教 育工作。 班级安全教育工作总结 2 班级安全教育是学校整体安全系统工作的基础工程，要充分发挥 安全教育在学校工作中的重要作用，就必须切实抓好班级安全工作， 实现班级安全教育的“三结合”，形成班级整体育人优势。 一、班主任是实现班级安全教育“三结合”的中枢 班级安全工作是通过学生的学习、生活、活动、劳动对学生进行 有目的、有计划、经常性的安全教育和管理。班主任是组织和发挥班 级各方面教育力量，实现安全目标，做好班级安全工作，形成班级整 体育人优势的核心力量。班主任是班级管理的组织者和领导者，是联 系班级科任教师的纽带，是沟通学校教育、家庭教育、社会教育的桥 梁。在具体实践中，班主任必须做到一要制定班级安全工作目标，与 其他教育力量形成共识。二要落实班级安全教育的内容，这是实现班 级安全工作目标的保证。三要强化班级安全教育的过程管理，这是实 现班级安全目标，使教育力量形成合力，增强实效的关键。 二、只有实现“三结合”，才能形成班级安全教育合力 班级安全工作是由各个方面的教育力量共同进行的。要实现班级 安全工作目标，班主任必须与各科教学、班队活动、家庭教育相结合 ，形成教育合力。 (一)与任课教师的学科教学结合 科任教师是班级安全教育工作的重要力量，班级安全教育工作主 要 通过科任教师把握学科特点，延伸教材内涵，拓展学生知识视野， 从而达到科学、稳定和潜移默化的教育目的，更具有防患于未然的功 效。要做好这一结合，一是要强化结合意识，进一步使每位教师以安 全教育为已任;二是要在教学中认真探索安全教育的最佳结合点，不断 改进结合的形式和方法，把安全教育与学科的教学结合落到实处;三是 要加强班主任和科任教师的联系，统一目标，严格要求，齐抓共管， 以增强安全育人的效果。 (二)与班队活动相结合。 第 2 页 班主任、少先队辅导员要充分发挥班集体和少先队组织作用，开 展好 “自主性教育”活动，让学生在活动中自我认识，自我体验，自 我感悟，自我教育。要做好这一结合，一要在传统的活动中有机地穿 插渗透安全教育，如庆祝 “六一”儿童节过程中，根据《义务教育法 》、《未成年人保护法》、《交通法》等法规中的有关内容，有目的 地编排一些节目，让学生在看演出过程中受到教育和启迪。二要开展 主题性教育活动与经常性训练