2021年九年级数学中考一轮复习过关训练：圆 专题复习 .docxVIP

2021年九年级数学中考一轮复习过关训练：圆 专题复习 1、如图，的三个顶点都在上，直径，，求的长． 2、如图,已知△ABC内接于O,过点B作直线EF∥AC,又知∠ACB=∠BDC=60°,AC=3cm. (1)请探究EF与O的位置关系，并说明理由； (2)求⊙O的周长。 3、如图AB是⊙O的直径，PA与⊙O相切于点A，BP与⊙O相交于点D，C为⊙O上的一点，分别连接CB、CD，∠BCD＝60°． (1)求∠ABD的度数；(2)若AB＝6，求PD的长度． 4、如图，在⊙O中，C，D分别为半径OB，弦AB的中点，连接CD并延长，交过点A的切线于点E． （1）求证：AE⊥CE． （2）若AE=2，sin∠ADE=13 5、如图，AB是⊙O的直径，点D在⊙O上（点D不与A，B重合），直线AD交过点B的切线于点C，过点D作⊙O的切线DE交BC于点E． （1）求证：BE＝CE； （2）若DE∥AB，求sin∠ACO的值． 6、如图，AB是⊙O的直径，D是 EQ \o\ac(\S\UP7(⌒),BC)的中点，弦DH⊥AB于点E，交弦BC于点F，AD交BC于点G，连接BD，求证：F是BG的中点. 7、已知在⊙O中，直径AB⊥弦CD于G，E为DC延长线上一点． (1)如图1 ，BE交⊙O于点F，求证：∠EFC＝∠BFD； (2)如图2 ，当CD也是直径，EF切⊙O于F，连接DF，若tan∠D＝，求sin∠E的值． 　 8、如图，⊙O过正方形ABCD的顶点A、D，且与BC相切于点M，⊙O分别交AB、CD于E、F两点，连接MO并延长交AD于点N (1) 求证：AN＝DN (2) 连接BF交⊙O于点G，连接EG．若AD＝8，求EG的长 9、如图，AB是⊙O的直径，射线BC交⊙O于点D，E是劣弧AD上一点，且＝，过点E作EF⊥BC于点F，延长FE和BA的延长线交与点G． （1）证明：GF是⊙O的切线； （2）若AG＝6，GE＝6，求⊙O的半径． 10、如图，AB是⊙O的直径，点C为⊙O外一点，连接OC交⊙O于点D，连接BD并延长交线段AC于点E，∠CDE＝∠CAD． （1）求证：CD2＝AC?EC； （2）判断AC与⊙O的位置关系，并证明你的结论； （3）若AE＝EC，求tanB的值． 11、如图，BE 是⊙O 的直径，点 A 和点 D 是⊙O 上的两点，过点 A 作⊙O 的切线交 BE 延长线于点 C． （1）若∠ADE＝25°，求∠C 的度数； （2）若 AB＝AC，CE＝2，求⊙O 半径的长． 12、如图，PA为⊙O的切线，A为切点，直线PO交⊙O于点E、F，过点A作PO的垂线AB，垂足为点D，交⊙O于点B，延长BO与⊙O交于点C，连结AC、BF. (1)求证：PB与⊙O相切； (2)试探究线段EF、OD、OP之间的数量关系，并加以证明； (3)若tan F＝eq \f(1,2)，求cos∠ACB的值． 13、如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，AO是△ABC的角平分线．以O为圆心，OC为半径作⊙O． （1）求证：AB是⊙O的切线． （2）已知AO交⊙O于点E，延长AO交⊙O于点D，tanD=，求的值． （3）在（2）的条件下，设⊙O的半径为3，求AB的长． 14、如图，在中，，是线段上一点，以为圆心，为半径作，与相切于点，直线交于点，． （1）求证：是的角平分线； （2）若，求的值； （3）如图2，在（2）条件下，连接交于点，的半径为3，求的长． 15、如图,CD是⊙O的直径,点B在⊙O上,连接BC、BD,直线AB与CD的延长线相交于点A,AB2=AD?AC,OE∥BD交直线AB于点E，OE与BC相交于点 (1)求证：直线AE是⊙O的切线； (2)若⊙O的半径为3,cosA=45，求OF 16、如图，在锐角中，是最短边；以中点为圆心，长为半径作，交于，过作交于，连接、、． （1）求证：是弧AE的中点； （2）求证：； （3）若，且，求的长． 17、如图1，为的直径，为上一点，连接，过作于点，过点作，使，其中交的延长线于点． （1）求证：是的切线． （2）如图2，点在上，且满足，连接井延长交的延长线于点． ①试探究线段与之间满足的数量关系； ②若，，求线段的长． 18、如图一，△ABC内接于⊙O，直径AD交BC于点E，延长AD至点F，使DF＝2OD，连接FC并延长交过点A的切线于点G，且满足AG∥BC，连接OC，若cos∠BAC＝，BC＝8． （1）求证：CF是⊙O的切线; （2）求⊙O的半径OC； （3）如图二，⊙O的弦AH经过半径OC的中点F，连结BH交弦CD于点M，连结FM， 试求出FM的长和△AOF的面积．. 19、如图，为的直径，为上一点，连接，过作于点，过作，使，其中交的延长线于点． （1）求证：是的切线； （2