尖草坪中学教师招聘2020年考试真题含答案及部分解析.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 尖草坪中学教师招聘2020年考试真题含答案及部分解析 1：班主任评价的作用有〔〕多项选择题A、目标导向B、反馈调整C、监催促进D、保证作用2：教学中“拔苗助长〞、“陵节而施〞违反了〔〕。单项选择题A、个体身心进展的阶段性规律B、个体身心进展的顺序性规律C、个体身心进展的不均衡性规律D、个体身心进展的个别差异性规律3：__________是教师职业的内在要求o单项选择题A、关爱学生B、为人师表C、教书育人D、爱岗守法4：学校最早出如今〔〕。单项选择题A、雅典B、中国C、斯巴达D、欧洲5：假如始终往上看的话，就会觉得始终在下面；假如始终向下看的话，就会觉得始终在上面；假如始终觉得在后面，确定是始终在向前看。目光确定不了位置，但位置却永久因为目光而存在。关键是，即使我们处于一个确定的位置，目光却仍旧可以投往任何一个方向。符合上述文字寓意的是〔〕。单项选择题A、即便如今处于逆境，我们也应当主动面对将来B、我们应当树立远大目标，以此来激励自己C、我们应当切实地认识自己，不要为虚无的幻想所牵绊D、不管是何时、何地、何种状况，我们都应当独立地进行思索6：随着年龄和才智的增长，学生的〔〕，在他们自身品德的进展与提高上起着愈来愈重要的作用。单项选择题A、自我评价能力B、自我调控能力C、自我教育能力D、自我学习能力7：在人的身心进展动力的问题上，中国古代内发论的代表人物是〔〕单项选择题A、孟子B、孔子C、荀子D、韩愈8：学生为了自己在班级中的成果排名而努力学习，这样的学习动机主要属于以下哪种动机〔〕。单项选择题A、内部动机B、外部动机C、认知性动机D、交往性动机9：创造性思维的核心是〔〕单项选择题A、聚合思维B、发散思维C、抽象思维D、创造性想象10：板书从书写动机的角度可以分为〔〕多项选择题A、超前板书B、文字板书C、并进板书D、图标板书E、滞后板书11：只要运用正面劝说的教育方法，一切学生都能教育好。因此，反对纪律处分等强制性的方法。〔〕推断题对错12：学校管理区分于其他管理的显著特点是〔〕。单项选择题A、学校管理的冗杂性B、学校管理的全面性C、学校管理的教育性D、学校管理的周期性13：学习用“狗〞这个字来表示实际生活看到的狗，这是〔〕单项选择题A、符号学习B、概念学习C、命题学习D、原理学习14：教育行政法规是由〔〕制定和发布的有关教育的规范性文件。单项选择题A、全国人民代表大会B、全国人民代表大会常务委员会C、国务院D、教育部15：教学目标侧重学问或结果，那么重选择__________单项选择题A、发觉学习B、接受学习C、合作学习D、把握学习16：教师的课堂教学口语要符合规范，内容科学，合乎规律。〔〕推断题对错17：对个体身心进展的动因持内发论观点的代表人物有〔〕。多项选择题A、孟子B、苟子C、威尔逊D、格赛尔E、洛克18：德育的价值属性和对平行教育子系统的作用是德育的〔〕功能的两大含义。单项选择题A、社会性B、个体性C、教育性D、享用性19：在心理学史上，冯特于1879年建立第一个心理学试验室。〔〕推断题对错20：俗话说“满招损，谦受益……虚心使人进步，傲慢使人落后〞，教师在团队合作中，最好首先做到〔〕。单项选择题A、严以律己，以诚待人B、虚心为怀，戒骄戒躁C、互相关心，通力合作D、凡事不要先出头21：确定教育领导权的因素是〔〕。单项选择题A、生产力B、政治经济制度C、上层建筑D、科学技术22：新时期教育需要对班主任提出的能力要求包括〔〕多项选择题A、教育教学能力B、班级管理能力C、自我调整能力D、道德反思能力E、精神关心能力23：不包含或只包含一小部分概念或规那么的主要属性和关键特征的例证是〔〕。单项选择题A、反例B、正例C、变式D、结合24：灰色的对象放在红色的背景上，看上去有绿色的感觉，而放在绿色的背景上又有红色的感觉，这就是〔〕单项选择题A、感觉对比B、感觉适应C、后象D、联觉25：最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点，其提出者是〔〕。单项选择题A、孔子B、昆体良C、杜威D、赫尔巴特26：以下人物及其成就说法不正确的选项是〔〕。单项选择题A、巴甫洛夫发觉了条件反射B、拉瓦锡揭示了物质燃烧的本质C、亚当·斯密的《就业、利息与货币通论》D、冯·诺依曼被称为计算机之父27：一般说来，对学生进行品德教育必需按知、情、意、行的顺序进行。〔〕推