江苏省2020学年高一数学上学期期中试题(含解析) (4).docVIP

江苏省2020学年高一数学上学期期中试题(含解析) (4).doc

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高一数学上学期期中试题(含解析) 一、选择题(本大题共10小题) 1.能正确表示集合和集合的关系的韦恩图的是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】 求出集合N的元素,即可得到两集合的关系,再用韦恩图表示出来. 【详解】解:集合,集合, 且互不包含, 故选:A. 【点睛】本题主要考查了韦恩图表达集合的关系,是基础题. 2.函数 的定义域是 A B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 根据分母不等于0,及对数函数和根号有意义的条件列得不等式组,进行求解. 【详解】由题意可得 解得 ,即 的定义域是 . 故选C. 【点睛】此题主要考查函数的定义域及其求法,注意二次根号有意义的条件及分母不能为0; 3.设,,,则a,b,c的大小关系为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】 根据指数函数的单调性得出,而根据幂函数的单调性得出,从而得出a,b,c的大小关系. 【详解】解:在定义域上单调递减,且, , 又在定义域上单调递增,且, , , 故选:B. 【点睛】考查指数函数和幂函数的单调性,以及增函数和减函数的定义. 4.函数的一个零点所在的区间是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】 首先判断函数是定义域上的减函数,再利用函数的零点判断. 【详解】解:易知函数是定义域上的减函数, ; ; 故函数的零点所在区间为:; 故选:B. 【点睛】本题考查了函数的零点的判断,是基本知识的考查,属于基础题. 5.函数,的值域为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】 求出函数的对称轴,结合二次函数的最值和对称轴的关系进行求解即可. 【详解】解:函数的对称轴为, , 当时,函数取得最小值, 当或时函数取得最大值, 即函数的值域为, 故选:B. 【点睛】本题主要考查函数的值域,结合二次函数的性质是解决本题的关键,比较基础. 6.函数在R上为减函数,且,则实数m的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】 由条件利用函数的单调性的性质可得,由此解得m的范围. 【详解】解:函数在R上是减函数,且, 则有,解得, 实数m的取值范围是:. 故选:A. 【点睛】本题主要考查函数的单调性的性质,属于基础题. 7.已知函数(且)的图像恒过定点P,点P在幂函数的图像上,则() A. B. C. 1 D. 2 【答案】A 【解析】 【分析】 令,可得定点,代入,可得幂函数的解析式,进而可求得的值. 【详解】令,得,所以,∴幂函数 , ∴. 故选A. 【点睛】本题考查了指数函数,幂函数,属基础题. 8.已知,且,则a的取值范围为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】 直接分a大于1和大于0小于1两种情况讨论再结合函数单调性即可求解. 【详解】解:因为:, 当时,须,所以; 当时,,解得. 综上可得:a的取值范围为:. 故选:D. 【点睛】本题主要考查对数不等式的求解以及分类讨论思想的运用,属于基础题. 9.下列函数中,既是奇函数又在定义域上是增函数的为( ). A B. C. D. 【答案】D 【解析】 选项,在定义域上是增函数,但是是非奇非偶函数,故错; 选项,是偶函数,且在上是增函数,在上是减函数,故错; 选项,是奇函数且在和上单调递减,故错; 选项,是奇函数,且在上是增函数,故正确. 综上所述,故选. 10.设,若有三个不同的实数根,则实数a的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 本题关键是画出函数大致图象,然后根据题意有三个不同的实数根,等价于函数与的交点来判断a的取值范围. 【详解】解:由题意,函数大致图象如下: 由图形,若有三个不同的实数根, 等价于函数与有三个不同的交点,由图可知a必须. 故选:C. 【点睛】本题主要考查数形结合法的应用,以及根据图象来判断方程的实数根问题,将代数问题转化为图形问题.本题属中档题. 二、填空题(本大题共6小题) 11.已知集合,,且,则的值是__________. 【答案】 【解析】 【分析】 由交集的运算可知,则或,分别求值并验证集合是否满足题意和元素的互异性,把不符合的舍去. 【详解】,且 又 或,解得或; 当时,,,与已知矛盾,舍去; 当时,,,集合B不满足集合的互异性,舍去; 当时,,,,满足题意; 故答案为. 【点睛】本题考查元素与集合的关系以及交集的运算,当集合含有参数时,需要分类求解,并将结果代入集合,检验是否符合题意和元素的互异性. 12.已知函数,则______. 【答案】1 【解析】 【分析】 推

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