2020-2021学年高中物理 第四章 机械能和能源 第4节 机械能守恒定律教案 粤教版必修2.docxVIP

机械能守恒定律 《机械能守恒定律》（第1课时） ?、学习目标： 知道什么是机械能，知道物体的动能和势能可以相互转化； 掌握机械能守恒定律的内容及得出过程； 会根据机械能守恒的条件判断机械能是否守恒，能运用机械能守恒定律解决有关问 题。 二、学习重点: 掌握机械能守恒定律的内容及其条件。 能在具体问题中判断机械能是否守恒，并能运用机械能守恒定律解决问题。 三、学习难点: 1.在具体问题中判断机械能是否守恒及机械能守恒定律的运用。 四、学习方法： 讨论法、归纳法、讲授法 五、 学法指导：课下认真阅读教材，完成学案中设置的任务，课上小组探究交流发表自 己的观点完本钱节内容。 六、 教学过程设计： 教学环节内容 教师活动 一、导入新课 视频引入新课 摆球碰鼻尖的科 学实验 提出问题：视频 中实验者能安 全完成挑战的 条件是什么？ 为什么摆锤最 学生活动 设计意图 观看、好奇、思 考 答复：因为能量 不能增加，遵循 机械能守恒。 通过充满刺激 的活动视频把 学生引入到本 节课堂，提出要 解决的问题，激 二、机械能定义 1、实例了橱能势 能之间的转化，让 学生知道转化 典力或弹力做功 实现的。 物理模型：单摆 物理模型：弹射系 2、提出机械能的概 念 多只能回到原 来的高度？其 中隐含了什么 物理规律？ 发学生学习兴 趣。 1、教师演示单 摆模型 请描述动能与 势能的转化情 提出问题：通过 力