南通市中小学生班主任基本功大赛笔试试卷及参考.docxVIP

南通市中小学生班主任基本功大赛笔试一试卷及参照 南通市中小学生班主任基本功大赛笔试一试卷及参照 PAGE / NUMPAGES 南通市中小学生班主任基本功大赛笔试一试卷及参照 南通市中小学生班主任基本功大赛 笔试一试卷及参照答案 一、填充题（每空 1 分，总计 20 分） 1.___班级文化 _____是一个班级的灵魂。 2.班主任主要肩负着教育引导、班级管理、组织活动、指导学习、协调教育 力量五大职责。 3.班主任要顺利地进行班级工作，除了其自己的能力、工作方法外，还要有 自己的声威。班主任的声威主要表现在才能影响力、 _道德 _影响力、 _ 知识 _影响力、 __感情 ___影响力等。 4.的确加强教师职业道德建设。学校全体教职员工要成立育人为本的思想， 认真贯彻《中华人民共和国教育法 》、《中华人民共和国教师法 》和 《中小学教师职业道德规范 》 ，热爱学生，言传身教，为人师表，教书育人，以崇敬的情操引导学生德、智、体、美全面发展。 5.教师在教育授课中应当同样对待学生，关注学生的个性差异，因材施教， 促进学生的本质发展。 6.班主任的工作原则有：检查研究，全面 认识学生 ；正面教育，积极引导；热爱学生 ，敬爱学生； 言传身教 ，言传身教。 7.教育信念 是班主任素质的重要组成部分，是班主任感情、态度、价值观的详尽表现，是班主任 专业发展 的内在动力。 8.培养学生优异道德习惯可以从以下五个层面下手： 找准教育的着眼点； 成立基本的 行 为要求 框架 ；确立行为习惯 坐标点；活动育人 ，寓教于乐；螺旋上升、 表彰激励。 二、不定项选择题（每题 4 分，总计 20 分） 1.下面哪一项为哪一项班主任工作的出发点和归宿， 也是班集体管理运转的动力 （） A．班级发展目标的成立 B．成立班团队组织 C．摸清班情 D．创建友善健康的班级氛围 2.下面哪几项是转变后进生（问题生）的方法策略（） A、发挥后进生的优势 B、 敬爱后进生的人格 C、多多联系后进生的家长 D、牢固后进生的优异行为习惯 3.班主任专业化的特别性表现在：（） A.班主任的职责及其教育劳动拥有特别性。 B.班主任专业化是特别种类的教师专业化。 C.精神关怀是班主任专业劳动的核心内容。 D.班主任专业化的特别性还表现在为学生撰写富饶个性的考语 4.在班级活动的设计与组织中要充分发挥班主任的主导作用， 详尽是指什 么（） A、 指导学生做好详尽活动设计 B、做好活动总结工作 C、指导活动顺利推行 D、对班级活动做好整体设计 5.班主任精神关怀的详尽要求是（） A.侧重学生的个体差异 B.关注学生的精神需求 C.唤醒学生的主体意识 D.促进学生的全面发展 附答案： 一、填空题 1.班级文化 2.班级管理组织活动指导学习 3.道德知识感情 4.《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》《中小学教师职业 道德规范》 5.同样个体差异 6.认识学生热爱学生言传身教 7.教育信念专业发展 8.行为要求行为习惯活动育人 二、不定项选择题 班主任基本功比赛试题（小学组） 一、主题班会方案设计： 请以“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”为主题，设计一个主题班 (队)会