尚志2020年中学教师招聘考试真题含答案及部分解析_1.docxVIP

尚志2020年中学教师招聘考试真题含答案及部分解析_1.docx

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Word文档下载后(可任意编辑) 尚志2020年中学教师招聘考试真题含答案及部分解析 1:在Excel2007中,一个新工作簿默认有〔〕张工作表。 单项选择题 A、1 B、10 C、3 D、5 2:教学目标侧重于过程或探究学问阅历,那么宜选择〔〕。 单项选择题 A、发觉学习 B、接受学习 C、合作学习 D、把握学习 3:自我意识的成分包括〔〕。 多项选择题 A、自我认识 B、自我体验 C、自我监控 D、自我感觉 E、自我调整 4:元认知结构不包括〔〕 单项选择题 A、元认知学问 B、元认知体验 C、元认知策略 D、元认知监控 5:教学技能是教师在已有阅历基础上,通过练习实践和反思体悟形成的一系列〔〕 单项选择题 A、教学行为方式 B、心智活动方式 C、教学行为方式和心智活动方式 D、操作活动方式 6:迟老师编写的校本教材出现了不少错误,面对同事的质疑,迟老师说:“这不过是一本校本教材而已,没必要那么仔细!〞迟老师的做法〔〕。(2014年上半年) 单项选择题 A、不合理,违反了终身学习的师德规范 B、不合理,违反了勤恳敬业的师德规范 C、合理,精力用于校本教材编写不值得 D、合理,教师主要任务就是把课上好 7:寻求解决问题的可能方案,提出解决问题的策略,是问题解决的〔〕 单项选择题 A、分析问题阶段 B、提出假设阶段 C、发觉问题阶段 D、检验假设阶段 8:将性别角色的标准内化的过程,就是〔〕 单项选择题 A、政治社会化 B、性别角色社会化 C、道德社会化 D、个体独特化 9:直观的方法是教学的手段,而不是教学的目的,教学中不能为直观而直观。〔〕 推断题 对 错 10:随机应变,触类旁通表现出了思维的〔〕。 单项选择题 A、流畅性 B、变通性 C、独创性 D、聚合性 11:以下关于教与学的说法中更精确的是〔〕 单项选择题 A、教师指导学生学习的方法 B、教与学是辩证统一的整体 C、教与学是互相作用的 D、是师生互相联系的活动 12:课的类型〔即课的分类〕的划分依据是该节课的〔〕 单项选择题 A、教学目的 B、教学结构 C、教学任务 D、教学种类 13:我国学者将问题解决过程分为四个阶段,其中,明确问题的要求和条件,找到已知条件和待解决问题的关系,理解问题的实质,把握问题解决的方向属于〔〕 单项选择题 A、发觉问题 B、分析问题 C、提出假设 D、验证假设 14:教育法规的内容是同生产力的进展、科学技术的进步相适应的。〔〕 推断题 对 错 15:“人有爱与被爱两种需要,假如得不到满足,就有可能发生行为问题〞。这一理论是〔〕 单项选择题 A、果断纪律理论 B、行为矫正理论 C、现实疗法理论 D、目标导向理论 16:班主任张老师根据期中考试成果调整座位,将考试成果后5名的学生支配在教室最终一排。张老师的做法〔〕。 单项选择题 A、是激发学生的重要手段 B、侵害了学生的人格尊严 C、是管理班级的有效手段 D、侵害了学生的受教育权 17:某中学指派李老师领学生到电影院看电影,由于入口处电影院灯光暗淡,学生陈某在台阶上不慎摔倒,致使头部受到严重损害。对于陈某所受损害应承当法律责任的是〔〕。 单项选择题 A、学校 B、李老师 C、李老师和电影院 D、李老师和学校 18:说课过程的中心环节是〔〕 单项选择题 A、说课预备 B、说课设计 C、说课实施 D、说课反思 19:人际吸引的特征表现为认知协调、情感和谐及〔〕。 单项选择题 A、看法一致 B、行动一致 C、观点趋同 D、互相理解与扶持 20:元认知策略的三个方面是相对独立地工作的。〔〕 推断题 对 错 21:教学技能训练应围绕的中心是〔〕 单项选择题 A、系统的教育理论 B、现代教育理念 C、教学实践 D、教师本人的教学技能现状 22:以被评对象的过去为基准,与如今相比较,或者以被评价对象具有的几个方面中的一个方面为基础,其他方面与这个方面进行比较。这种评价被称之为〔〕 单项选择题 A、相对评价 B、肯定评价 C、预备性评价 D、个体内容差异评价 23:假如两个概念的外延有而且只有一部分重合,那么这两个概念之间的关系是〔〕。 单项选择题 A、同一关系 B、属种关系 C、交叉关系 D、矛盾关系 24:以下不属于书法“宋四家〞的是〔〕。 单项选择题 A、苏轼 B、米芾 C、黄庭坚 D、赵孟频 25:教师对学生观看后,准时将所观看到的重要事实,以表达性文字记录下来,这种方法叫做〔〕。 单项选择题 A、轶事记录 B、评定量表 C、档案袋法 D、项目检核表 26:“十年树木,百年树人〞,这反映了教师劳动的________的特点。() 单项选择题 A、示范性 B、冗杂性 C、创造性 D、长期性 27:智力测验所测量的是〔〕。 多项选择题 A、言语

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