§12.1 计数原理人教版高中.docxVIP

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  • 2021-08-18 发布于湖北
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§12.1 计数原理 对应学生用书第203页 1.两个计数原理 分类加法计数原理 分步乘法计数原理 条件 完成一件事有 几类不同的方案 .在第1类方案中有m1种不同的方法,在第2类方案中有m2种不同的方法,…,在第n类方案中有mn种不同的方法? 完成一件事需要 n个步骤 ,做第1步有m1种不同的方法,做第二步有m2种不同的方法,…,做第n步有mn种不同的方法? 结论 完成这件事共有N=m1+m2+…+mn种方法 完成这件事共有N=m1×m2×…×mn种方法   2.两个计数原理的区别与联系 分类加法计数原理 分步乘法计数原理 相同点 用来计算完成一件事的方法种数 不同点 分类:相加 分步:相乘 每类方案中的每一种方法都能独立完成这件事 每步依次完成才算完成这件事情(每步中的每一种方法不能独立完成这件事) 注意点 类类独立,不重不漏 步步相依,缺一不可   三个易错点: (1)应用两个计数原理首先要弄清楚先分类还是先分步. (2)分类要做到“不重不漏”,正确把握分类标准. (3)分步要做到“步骤完整”,步步相连. 【概念辨析】 1.判断下面结论是否正确.(对的打“√”,错的打“×”) (1)在分类加法计数原理中,两类不同方案中的方法可以相同. (  ) (2)在分类加法计数原理中,每类方案中的方法都能直接完成这件事. (  ) (3)在分步乘法计数原理中,每个步骤中完成这个步骤的方

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