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- 2021-08-18 发布于湖北
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浅谈如何培养孩子的阅读水平
首先感谢老师为孩子组织这次“读书漂流”活动,同时也感谢老师给我提供这次交流的机会。我本人也从事教育工作。所以在对待女儿教育方面,我注重启发,培养兴趣和良好习惯,让孩子在学习中找到乐趣,同时培养她独立生活及自我学习的水平。下面我就如何培养孩子的阅读水平,谈谈我的一点体会。
一、顺应孩子的心理特点,选好孩子“爱看”的第一批书,使孩子先对书产生好感。
我深知只要培养技巧得当,孩子会比较容易爱上阅读的。所以在女儿学习阅读的初期,我对书刊实行精心的挑选,书刊的内容和外观要尽量迎合孩子的心理,而不是以我们大人的眼光去衡量书刊的内容,以为“有用的”就是能够给孩子看的,而是需要先吸引孩子的兴趣。在孩子看来,花花绿绿的昆虫、活泼可爱的大小动物可能要比我们强调的抽象的事物有趣得多。所以,早期阅读我们要给孩子提供一些篇幅短小、生僻字较少、语言相对口语化、有一定插图的动物画册、童话、儿童诗等。
二、不宜对孩子的阅读过程管得太死。
好奇、好动、缺乏耐心和持久力是孩子普遍的心理特点。所以,在早期阅读过程中,孩子往往不可能像大人那样把一本书从头至尾看完。他们喜欢的阅读方式是,一会儿翻翻这本,一会儿翻翻那本。对此,我们不对孩子发火或表示失望。只要她不是故意撕毁或乱扔图书,我们就不过多地去管她。所以每当我看到女儿愿意把一本书拿在手上津津有味地翻看,就感到心满意足了。
三、不可过早地限定
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