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去打开大自然绿色的课本说课稿本文是关于去打开大自然绿色的课本说课稿仅供参考希望对您有所帮助感谢阅读尊敬的各位领导老师你们好我说课的内容是义务教育课程标准实验教科书语文苏教版五年级上册的第课去打开大自然绿色的课本下面我从教材的特点设计的理念教法学法的选择教学过程的设计拓展延伸和板书设计等六个方面进行说课一说教材教材简析国标本苏教版教材五年级上册第课去打开大自然绿色的课本是一首清新明快的现代诗歌诗歌以细腻的笔触展现了大自然的绚丽多姿激发学生热爱大自然的情感和探索大自然的兴趣文题蕴含丰富以绿色的课本喻
去打开大自然绿色的课本说课稿
本文是关于去打开大自然绿色的课本说课稿， 仅供参考，希望对您有所帮助，感 谢阅读。
尊敬的各位领导、老师：
你们好！我说课的内容是义务教育课程标准实验教科书语文 (苏教版)五年
级上册的第4课《去打开大自然绿色的课本》，下面我从教材的特点、设计的理 念、教法学法的选择、教学过程的设计、拓展延伸和板书设计等六个方面进行说 课。
一、说教材
1、教材简析：
国标本苏教版教材五年级上册第 4课《去打开大自然绿色的课本》是一首清 新明快的现代诗歌。诗歌以细腻的笔触展现了大自然的绚丽多姿， 激发学生热爱
大自然的情感和探索大自然的兴趣。文题蕴含丰富，以“绿色的课本”喻“大自
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