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学校标准化建设年度工作计划 学校要坚持以加大投入、规范办学行为、提高办学效益为重点， 集中时间、集中力量实施学校标准化建设工程，努力办好人民满意的 教育。下面是小编整理的《学校标准化建设年度工作计划》，供您阅 读,参考。希望对您能有所帮助! 学校标准化建设年度工作计划 1 一、指导思想： 以邓小平理论和 “三个代表”重要思想为指导。继续以创建文明 学校为抓手，进一步解放思想，深化教育改革，加强师德建设，提高 教育质量和办学效益，努力做到发展有新思路，改革有新突破，工作 要有新举措，为实现教育强校努力奋斗。 二、工作目标： ㈠、健全组织机构和制度 充分发挥各组织的管理职能。全体领导要既能 “领”又会 “导” 既当指挥员，加强领导班子自身建设。又当战斗员，深入教学第一线 ，勇挑重担，以身作则，真抓实干。作风上讲民主，关系上讲和谐， 思想上讲开拓，管理上讲严密，学习上讲经常，工作上讲扎实。精诚 团结，明确职责，分工协作。 ㈡、加强德育工作 1、切实加强学校德育工作的领导和管理。把德育工作列为重要议 事日程，党政领导班子要充分发挥核心作用。进行专题研究和部署。 要形成校长、书记—教导处—班主任、科任教师三个工作层面和校委 会—教导处—班主任、党支部—少先队—辅导员、分管校长—年级组 —科任教师三条工作主线及学校教育、家庭教育、社会教育 “三结合 ”上上下下、纵横交错、校内校外相互配合、全方位的德育工作网络 。 第 1 页 2、建立健全德育工作制度。要实行科学管理，抓好德育工作。要 遵循学生的心理和生理发展的特点和规律，建立健全工作制度，制订 切实可行的工作计划。 3、重视德育工作队伍建设。提高德育工作队伍的能力。选派事业 心、责任感强，教育思想端正，热爱学生，作风正派，有较强组织管 理能力和教学水平的教师担任班主任。通过学习德育文件、德育理论 、现场观摩等途径和形式，增强班主任的光荣感和责任感，提高班主 任的理论水平和工作能力。 4、立足课堂教学主阵地。积极渗透德育教育。努力上好思品课。 思品课是学校实施德育的重要途径，对学生良好品德的形成和文明行 为培养有着奠基的作用。教学方法实现四个转变，一是从说教式转变 为渗透式。二是从保姆式转变为指导式，课堂上注意引导学生思考问 题、分析问题、明辨是非，以形成道德观念。三是从单一化转变为层 次化。四是从封闭型转变为开放型，面对社会现实，让学生接触社会 ，解生活。 5、加强行为规范的养成教育。以其年龄特点，小学生的德育教育 。要侧重于行为规范的养成教育。把 “中小学生守则”小学生日常行 为规范”教育、训练列入学校工作计划和班队计划。 6、建立学校、家庭、社会三结合的德育网络体系。全面推进德育 工作。德育工作是学校教育的首要环节，要根据学校的工作实际，不 断充分和加强德育领导班子，建立一支 “管理育人，教书育人，服务 育人”德育工作队伍。 学校标准化建设年度工作计划 2 一、指导思想 新学期以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导，深入 贯彻落实全国职业教育工作会议和《国务院关于加快发展现代职业教 育的决定》精神。坚持以 “依法治校、文化建校、科研兴校、质量立 校”为理念，以培养 “一专多能”的复合型人才为己任，积极推行 “ 校企合作、工学结合”的育人培养模式，大胆探索 “面向全体、分层 教学、任务驱动、项目推进、科研引路、人人成才”的内涵式发展路 子。 第 2 页 工作总体思路：坚持以 “办学有特色、教师有特点、学生有特长 ”为目标，突出强化学生管理和提高教学质量两大中心工作，努力抓 好立德树人、提高队伍素质、加强内涵建设三大主题工程，以文化建 设引领学校发展，以特色发展激发办学活力，以办学质量提高学校吸 引力，学校发展实现新跨越、迈上新台阶。 结合我校实际，特制定学校 201x 年工作计划。 二、主要工作和目标： 1.以落实教学常规管理为抓手，加强教师队伍建设，提高教师素 质。 2.以学生可持续发展为目标，加强教学管理，提升教学质量。 3.以课程改革为抓手，强化技能训练，加强专业现代化建设。 4.以课题管理为抓手，引导教职工开展