七年级语文下册7最后一课优质课件人教新课标版.pptxVIP

导入新课 一个民族有一个民族的语言，一个国家有一个国家的尊严。学习热爱民族的语言，就是维护国家的尊严，就是爱国主义精神的具体表现。明末清初的爱国主义思想家、著名学者顾炎武先生有这样一句名言：“天下兴亡，匹夫有责。”宋朝著名文学家范仲淹也有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”之言，这些体现出来的都是作者浓浓的爱国之情。不论古今中外，所有爱国志士的爱国深情都是一样的。同样，不论年龄的长幼，他们的爱国之情也是可以相通的。法国作家都德的《最后一课》体现的便是法国人民对母语的热爱，对祖国的热爱，对民族的热爱！ 教学目标 1.了解作者和写作背景，理清结构，把握文章内容。 2.品味小说的语言，揣摩人物心理,分析人物形象。 3.领会小说的思想内涵。体会文章主人公的爱国情感，激发学生对母语和祖国的热爱之情。 一、初读课文，整体感知 1、简介作家、作品、背景 （1） 阿尔封斯·都德（1840～1897）是法国十九世纪下半期的小说家。他一生共写了十三部长篇小说、一部剧本和四部短篇小说集。他的短篇小说有很多都是以普法战争为题材的，具体生动地描写了法国人民反抗侵略者的爱国主义精神。《最后一课》就是都德爱国主义短篇小说的代表作之一。 一、初读课文，整体感知 （2）写作背景 一、初读课文，整体感知 2．浏览课文，交流字词读音与词义。 郝叟(