尉氏中学教师招聘2021年考试真题含答案及部分解析.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 尉氏中学教师招聘2021年考试真题含答案及部分解析 1：寻求解决问题的可能方案，提出解决问题的策略的问题解决阶段是〔〕单项选择题A、分析问题B、提出假设C、发觉问题D、检验假设2：有关课堂教学的优点不正确的选项是〔〕单项选择题A、有利于照看学生的个别差异B、有利于提高教学效率C、有利于发挥教师的主导作用D、有利于发挥学生集体的教育作用3：在构成思想品德的四个基本要素中，〔〕是关键。单项选择题A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为4：四岁的丽丽知道小明是自己的哥哥，但当问她小明有没有妹妹时，她却回答没有。这表达了丽丽不具有〔〕思维特征。单项选择题A、可逆性B、不守恒性C、自我中心性D、守恒性5：《中华人民共和国职业教育法》公布的时间是〔〕。单项选择题A、1986年4月12日B、1993年10月31日C、1995年3月18日D、1996年5月15日6：依据布鲁纳的教育目标观，进展学生们运用“思想〞解答问题的信念属于学校教育的第几个目标〔〕单项选择题A、一B、二C、三D、四7：教学设计时，应考虑的基本要素主要有〔〕。多项选择题A、教学环境B、教学内容C、教学策略和媒体D、教学目标E、教学评价8：短时时记忆的容量有限，为〔〕。单项选择题A、5±2B、7±2C、6±2D、8±29：依据强化的性质和目的，可以把强化分成〔〕。单项选择题A、自然强化物和人为的近似强化物B、主动强化和消极强化C、正强化和负强化D、强化和惩处10：学生在记圆周率3.14159时，用“山颠一寺一壶酒〞来记，这是利用了〔〕。单项选择题A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、调整策略11：影响课堂管理的因素有〔〕。多项选择题A、教师的领导风格B、班级的规模C、班级的性质D、学校的规章E、对教师的期望12：在教学过程中，学生对客观世界的认识，主要是通过学习什么实现的?〔〕单项选择题A、直接阅历B、间接阅历C、生产阅历D、生活阅历13：讨论说明，距离的远近，交往的频率，看法的相像性，独特的互补以及外形等因素是影响人际吸引和排斥的〔〕。单项选择题A、环境因素B、主要因素C、外部互动因素D、帮助因素14：提出把握学习理论的学者是〔〕单项选择题A、华生B、布鲁纳C、布鲁姆D、班杜拉15：现代教学需要构建平等、互动、共同进展的师生关系，以充分表达师生之间的“〔〕〞。单项选择题A、教师主体学生客体性B、交互主体性C、学生主体性D、教师主体性16：美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于()。单项选择题A、获得学问B、习得学习方法C、主动形成认知结构D、建立学问系统17：班主任通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式是〔〕。单项选择题A、常规管理B、平行管理C、民主管理D、目标管理18：第一次工业革命后提出了高等教育群众化的要求。〔〕推断题对错19：在课堂上，假如学生完全正确地回答了教师提出的问题，教师便没有必要对学生的回答作出评价了。〔〕推断题对错20：试卷设计是对试卷的全局性支配，主要解决〔〕多项选择题A、试题内容分布B、试题编制的问题C、试卷的拼组问题D、试题类型分布E、试题教学目标分布21：表达教师职业道德的本质属性，统帅教师职业道德体系的因素是〔〕。单项选择题A、职业道德原那么B、职业道德规范C、职业道德修养D、职业道德评价22：课堂里某些占优势的看法与情感综合状态称为〔〕单项选择题A、课堂气氛B、课堂纪律C、群体规范D、课堂人际关系23：德育目标是德育工作的〔〕。单项选择题A、基础B、途径C、出发点D、重要环节24：形成性评价通常发生在()。单项选择题A、教学过程之前B、学生毕业时C、教学过程之后D、教学过程之中25：学校或者其他教育机构对教师进行考核的内容不包括〔〕。单项选择题A、业务水平B、工作看法C、工作成果D、工作年限26：教育的直接目的是〔〕。单项选择题A、促进人的身心进展B、培育“四有〞新人C、促进社会的进展D、培育人的生存能力27：引导个体的行为朝向肯定目标的外部条件或刺激物，称为〔〕。单项选择题A、内驱力B、需要C、期望D、诱因28：学生的主要任务是〔〕单项选择题A、学习B、人际交往C、升学D、参与社会实践29：对个体身心进展的动因持外铄论的观点的人物有〔〕