〖优质〗部编人教版小学六年级语文上册《桥》品读释疑精品课件.pptVIP

面对突如其来的洪水，村民们会怎么办呢？ 讨论交流： 人们翻身下床，却一脚踩进水里。是谁惊慌地喊了一嗓子，一百多号人你拥我挤地往南跑。 人们又疯了似的折回来。 恐惧 惊慌 你觉得这是怎样的桥？ 窄窄的木桥 不结实的木桥 又窄又不结实的木桥 …… 深入探究：老支书是怎样应对灾难的？ 这篇小说写了一位怎样的老支书？找出写老支书动作、语言、神态的句子，结合相关情 节说说你的理解。 这是课后第2题哦！ 讨论交流： 木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记，那个全村人都拥戴的老汉。 老汉先于村民来到木桥，没有立即逃生，为下文指挥人们撤离做铺垫。 老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。 老汉的神态、动作 这是一位___________的老汉。 冷静镇定 村民 你拥我挤 疯了似的 跌跌撞撞 乱哄哄 老汉 站着 不说话 盯着 像一座山 他像一座山。 老汉像一座大山稳稳地、 地站在木桥前，挡住了肆虐的洪水，挡住了乱哄哄的村民。 镇定 在这危难时刻，老支书下了一道啥命令？ 讨论交流： 老汉沙哑地喊话：“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后边！” 老支书的喊话虽然是沙哑的，但是三个感叹号传出来的声音就像大山一样坚定！ “桥窄”是对所有村民说的，干净利落。 看出老支书指挥村民有序撤离。 “党员排在