冀教版四年级下册英语教学设计 (Lesson23).docVIP

Lesson 23 My Favourite School Work教学设计 年级 四年级 学科 英语 主备教师 复备教师 课题 Lesson 23 My Favourite School Work 课型 新授 教材分析 本节课的教学内容是：冀教版小学英语四年级下册Lesson 23 My Favourite School Work, 教学内容和学生们的生活紧密相连。 学情分析 本单元前四课的学习为本课打了很好的基础，I like to…的表达学生在以前的学习中也有接触。 教 学 目 标 1、能听、说、读、写本课的新单词: and, but。 2、能灵活运用句型?Whats your favourite school work? 3、了解or, our, al 在单词中的发音。 3、培养学生的学英语的兴趣，提高表达能力。 教学重点难点分析 重点：1、能听、说、读、写本课的新单词and, but; 2、能灵活运用句型?Whats your favourite school work? 难点：能灵活运用句型?Whats your favourite school work? 教学策略分析 谈话法，合作法 课前准备 教师 卡片，录音，PPT 学生 教材，基本功训练 教学活动过程设计（第 1 课时） 教 学 环 节 教学活动 设计 意图 教师活动 学生活动 Step1：Greeting and Warming-up: Step 2： New concepts Step 3 Homework 1.T: Hello,everyone! T: How are you? T: I’m very well,thank you! 2. Play a game: Can you guess T: What do you like to do ? What does he/she like to do? T带领学生复习动词词组Play basketball, Sing a song, Read books, Draw a picture …… 1.教师板书（简笔画：学校） T：What is this? T: What do you like to do at school? (教师简笔画板书学生所述的各项活动) 2.教授school work T: Play ping-pong is a school work. Say it, please,class. 出示卡片school work T: Tell the class these activities are “school works.” Teach “read a book”, “write a story”. T: I like to play on the computer.What’s your favourite school work? T ask different students with “What’s your favourite school work?”several times. 3. Game: “Guessing game” 规则：教师示范，请学生到前面表演哑剧，猜对的学生得到展示的机会。 I like to… 4．听课文回答问题： What is Danny’s favourite school work? 学生回答后，教师引导学生与Danny对话，并在此过程中学习and 和 but 的用法。 5. T指导学生组内完成Let’s do it 部分的题目，完成后请学生展示。 S: Hello，Miss …! S: I’m fine,thanks.And you? S:You/He/she like(s)to ______. Ss: A school. Ss: I like to play ping-pong/ play on the computer/play basketball/sing a song/draw a picture… S: Play ping-pong is a school work. S:I like to read books. 参与哑剧表演 听录音回答问题 小组内完成Let’s do it 部分 用游戏的形式营造轻松的英语课堂气氛。复习巩固sb like（s）to … 句型,为下面的教学活动作铺垫 发挥教师简笔画作用，使学生易学、乐学 教师的示范加深了学生对句型的理解，利于他们在现实中运用 巩固所学知识 练习and 和but 的用法，及句型I/You like to… Step4 Summary Step 5 Homework 6. 学生小组编排对话并表演。 7.Lett