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宝葫芦的秘密教学设计.pdfVIP

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  • 2021-08-19 发布于河北
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宝葫芦的秘密教学设计.pdf

    《宝葫芦的秘密》教学设计 教学目标： 1. 正确、流利地朗读课文，自学“介、绍、妖”等 12 个生字，做到会 读会认。 2. 复述故事，感受童话的神奇。 3. 展开想象，创编故事，讲给同学听。 教学重点： 把握课文主要内容，感受童话的神奇。 教学难点： 展开想象，创编故事，讲给同学听。 教学过程： 一、封面导入，激发阅读兴趣 1. 出示《宝葫芦的秘密》封面，生汇报发现 作者：张天翼 书名：

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