小学音乐优秀教案《好朋友》教学设计.docxVIP

2016 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创 PAGE # / 5 .精品文档. 小学音乐优秀教案《好朋友》教学设计 教学目标： 1、 通过；聆听歌曲，培养学生共同合作的意识和友爱 的精神。 2、 让学生学习用欢快、 活泼的情绪，轻巧的声音清晰、 准确地演唱歌曲，并通过歌曲的游戏，养成音乐实践的习惯 教学过程： 一、说一说 1、 教师指导学生说说自己的好朋友。 师：小朋友，你们有好朋友吗？你们平时在一起做些什 么呢？ 生1:我的好朋友叫赵睿璞，我和他一起看书、写字。 生2:我的好朋友叫徐可宇，我们经常在一起跳绳。 生3:我和好朋友杨洁颖，每天一起上学，一起回家， 还一起做作业。 生4:我有很多好朋友，他们是林文成、刘朝治、罗辰 寒，我们总在一起做游戏“老鹰捉小鸡” ［提出学生感兴趣的问题，吸引学生的注意力，让学生 不知不觉得进入了自主学习状态，抒发了学生的感情，激发 了学生的兴趣。］ 2、 学习节奏，分散难点 . .精品文档. 2016 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作-独家原创 PAGE # / 5 导言：小朋友，小鸭子今天到我们教室来做客，你们想 和它做朋友吗？。不过，小鸭子要考考大家，你能学学小鸭 子吗？学得好的小朋友，小鸭子就做你的好朋友。 3、引出课题。导言：今天我们就来学习歌曲 《好朋友》， 看看其他小朋友与他的好朋友在做