§12.1 计数原理人教版高中.pptxVIP

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  • 2021-08-18 发布于湖北
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第十二单元;§12.1 计数原理;课程要求;学 基础知识;知识清单;;拓展知识;夯实基础;【对接教材】;?;【易错自纠】;5. 书架的第1层放有4本不同的语文书,第2层放有5本不同的数学书,第3层放有6本不同的体育书.从书架上任取1本书,不同的取法种数为_______,从第1,2,3层分别各取1本书,不同的取法种数为________.;【真题演练】;?;讲 考点考向;考点1 分类加法计数原理;?;点拨 分类加法计数原理的两个条件:;【追踪训练1】 将编号1,2,3,4的小球放入编号为1,2,3的盒子中,要求不允许有空盒子,且小球与盒子的编号不能相同,则不同的放球方法有( ). A. 16种 B. 12种 C. 9种 D. 6种;考点2 分步乘法计数原理;(2)有六名同学报名参加三个智力项目,每项限报一人,且每人至多参加一项,则共有________种不同的报名方法.;点拨 分步乘法计数原理:;【追踪训练2】 ;?;考点3 两个计数原理的综合应用;?;点拨 涂色(种植)问题的解题关注点和关键:;【追踪训练3】 [2021山东聊城质量抽测]将5种不同的花卉种植在如图所示的4个区域中,每个区域种植1种花卉,且相邻的区域花卉不同,则不同的种植方法种数是( ). A. 420 B. 180 C. 64 D. 25;?;考向2 几何图形中元素数量问题;点拨 利用两个计数原

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