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学生实习管理个人总结
实习是每一个毕业生必经的一段经历,它使我们在实践中了解社
会,巩固知识,实习又是对每一位毕业生专业知识的一种检验。下面
就是小编给大家带来的学生实习管理总结五篇,欢迎查阅!
学生实习管理总结 1
在正式实习之前,我们花了很多天时光在自我学校试讲。试讲结
束后,开始思考具体实习事宜。因为初步联系的实习学校是在台州椒
江,离金华很远,当金老师说要先派两名同学去对方学校联系具体的
教学时光,教学资料,生活起居,饮食等安排,要在那里先住上 4 天
,我看大家都比较犹豫,就主动报了名,我的朋友小沈也很高兴和我
一齐作为开路先锋。在先到的几天中,我们帮忙当地学校的历史老师
屠老师花了两天用 FLASH、东方网页王等作了个课件,因为课件要求比
较高,难度大,那边的信息中心主任和我们一齐开通宵,第一天还做
到了凌晨 4 点大家才去睡觉,第二天一早继续到晚上 12 点,正式完工
。之后,这个课件在市里获了奖,大家都很高兴。剩下的两天,我和
小沈把实习同学过来住的 4 个房间加上带队老师的 1 个,共 5 个,都
进行了整理打扫,还把要用的热水瓶,扫把,拖把,洗脸盆等都分发
到每个寝室。另外时光,我们就是帮那边一齐作一卡通,帮忙拍数码
照片,采集数据。
到了大部队到了那里,已经是 9 月 9 日了。在实习中,我严格按
照实习规程进行操作。做为实习小组的副组长,我也经常严格要求我
的同学们,在生活上也给予很多的照顾和帮忙。大家在实习期间,虽
然经常感到很苦,很累,但苦中有乐,累中搞笑,也都表现的十分地
用心努力认真。此刻,实习已经结束,这次实习资料是计算机教学和
班主任工作,时光虽然只有四十多天,但我们获益不浅,感慨良多。
我感受最深的,有如下几点:
其一,实习是个人综合潜力的检验。要想讲好课,除了计算机基
础知识功底深厚外,还需有必须的实践动手潜力,操作潜力,应付突
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发故障的潜力,还要对常用软件都能熟练操作。作为一名教师,还要
求有较强的表达潜力,同时还要善于引导学生思考、调节课堂氛围等
。另外,还务必有较强的应变潜力、组织管理潜力和坚强的毅力。
我们做班主任,务必执行六到,即早操到操场检查学生做操状
况,上午第一节课、午唱、晚读到教室检查有否学生迟到,午休、晚
睡到宿舍督促学生作息。六到着实令同学们感到不适,开始的几天
不少同学常在上午无课时补睡。试想,没有上述潜力何以胜任班主任
工作?
其二,此次实习,我深深体会到了积累知识的重要性。俗话说:
要给学生一碗水,自我就得有一桶水。我对此话深有感触。这次实习
,我们教的是信息技术和选修课等,虽有课本作参考,但学生常常问
及课文以外的知识,有的还问到计算机在网络方面的最近技术发展的
一些状况,确实够我折腾了的。晚自习下班辅导时,我们简直没有离
开教室的机会,因为学生都一向问问题。另外,我还组织了一次主题
班会--感谢您 !老师,祝福您 !母校班会活动,课后得到了指导老师和
班主任的赞赏,同学们在活动中更是表现得异常活跃。透过这次实习
,我真正领会了以前一位老生送给我的一句话:在学校要多看多学,
到了社会总有用到的时候。
再次,此次实习增强了我毕业就业的信心和勇气。这次实习,我
班同学表现得都不错,听说我们班是学校的提前特招班。许多同学都
认为,自我当个高中老师是能够胜任的。由此看来,我们在大学里还
是学到了不少东西,只是感觉不到而已。所以,我们有就业危机感是
就应的,但不能过于自卑和担忧,否则会妨碍自我的学习。此刻,我
们能做的就是多吸取知识,提高自身的综合素质。自我有了潜力,到
时候才会是车到山前必有路。
这次实习也是对我教学上的一次大检验。因为计算机专业的特殊
性,如果我们只会书面教学,按部就班地把书本的资料教给学生,那
就会失去教学的效果和好处。所以我在教学过程中透过制作课件,提
高课程的生动性,加深学生的印象,增强学生学习计算机的欲望。同
时,因为一中的计算机等硬件教学设备的全面普及,机器出现问题的
状况也个性的多,所以我就经常去帮忙解除机器故障,或者是安装、
设置一些东西。
第 2 页
因为当地学校的要求,我还在最后花了一个星期的时光,专门对
全校 160 多名非计算机专业的中级以上教师作计算机基本操作培训。
取得了很好的效果。虽然在实习
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