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- 2021-08-19 发布于湖南
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传统文化教育讲座稿(一)
学会做人
中国传统文化内容丰富, 博大精深。 我们可以从不同的角度
进行归纳和提炼,如从精神层面看主要有代代相传的爱国主义、
自强不息的进取精神、 求真务实的实践品格、 贵和持中的和谐意
识、追求完善的道德修养等; 从学术著作及其相关文化制度和物
质层面看, 主要有哲学、 法律、 经学、宗教、文学、戏曲、音乐、
绘画、舞蹈、书法、篆刻、文字、音韵、训诂、教育、科举、科
学技术、天文历法、经济、军事、礼俗、服饰、田制、盐制、工
商、货币、交通等;从历史时代看主要有远古文化、夏商西周文
化、春秋战国文化、秦汉文化、魏晋南北朝文化、隋唐文化、五
代两宋文化、辽西夏金元文化、明清文化;从地域看主要有中原
文化、齐鲁文化、荆楚文化、关中文化、晋文化、燕赵文化、吴
越文化、巴蜀文化、岭南文化;从民族看主要有汉族文化、满族
文化、蒙古族文化、回族文化、藏族文化、维吾尔族文化、壮族
文化、苗族文化等。面对如此丰富的传统文化,现代学校文化建
设最需要继承的是哪些呢
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