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班主任管理总结范文_班主任管理总结怎么写 班主任是班级管理的核心，是组织和协调校内外各种训练力气，发挥整体训练的关键。那么班主任管理总结该怎样写呢？下面就是我给大家带来的班主任管理总结范文5篇，盼望大家喜爱！  班主任管理总结一  我们经常说一个班级就像一个大家庭，老师、幼儿、家长都在这个家庭中扮演着各自的角色，如何管理好这个大家庭，是一件不简单的事，就我来说，本学期我是通过以下几个方面来进行班级管理的。  一、与老师亲密配合，共同制定训练方案  本学期大班还是有两位老师共同带班，学期初，我们首先商量好各自负责的主题活动，然后制定主题方案，这样每个人都特别明确自己的责任，以便于提早做预备。一位老师在进行活动时，另一位老师也会在旁边帮助管理，大大提高了幼儿的听课效率。对于幼儿园布置的任务，我们也是相互商量，共同合作，在本学期的“迎春环境创设“竞赛中通过我们的努力，取得了其次名的成绩。由此我觉得要管理好一个班级，两位老师的良好关系是特别重要的。  二、建立良好的师幼关系，真正走进孩子的心  平常我们总在说要了解孩子的心，走进孩子的心，但事实是说得多，做得少。在工作中受老师关注的往往是那些表现好的小伴侣，对于那些淘气、不听话的幼儿，我们更多的是埋怨、批判。所以本学期，我更重视的是和班上那些“捣蛋鬼”亲近，与他们多谈天，从而也让我了解了他们淘气捣蛋外的另一面，像班上的__小伴侣，平常不管上课、下课话格外多，不管老师怎样劝，他就是管不住自己的嘴，后来他调到了第一排，我们的距离近了，我就常找他谈天，从中知道了他爸爸是油漆工，每天很早就出门了，天黑了还不回家，妈妈的工作也很忙，爷爷奶奶忙于干农活，家里根本没人和他谈天，所以他只能在幼儿园与小伴侣讲，讲他的发觉，讲他的想法。从我主动和他谈天后，我发觉他在课上讲话的次数明显少了，而且观察我总是笑眯眯的，我想他是真正的接受我了。这也让我对自己的做法更有信念了。  三、主动开展各项活动，丰富幼儿生活  学期初我们就在园领导的支配下制定了每月活动，以此来丰富幼儿的生活。4月份大班的孩子参与了幼儿园举办的迎春绘画展，有10名幼儿分别获得了一、二、三等奖，5月份参与了“我运动，我健康，我欢乐”运动会，有10多名幼儿取得了名次，6月份，班上又有6名幼儿参与了“唱响美妙童年”的唱歌竞赛，孩子们取得了不错的成绩。为班级取得了荣誉，同时幼儿各方面的素养力量得到了不同程度的提高。在班级中，我们也开展了“三字经”诵读竞赛，陶冶了幼儿的情操。  四、亲密联系家长，促进家园合作  1.我们会在主题活动开展前，把主题活动表张贴在家园联系栏，让家长了解孩子活动，配合我们的活动需要。  2.每周五把幼儿新学的故事写在“贝贝小金库”上，让幼儿回家复述，也让家长了解了自己孩子对新学问的把握程度，对于有些当面碰不到的家长，我们也会通过小金库与他们沟通，他们也会把自己的疑问写在小金库上。小金库成了家园之间的桥梁。  3.当幼儿在园不舒适时，我们会准时打电话通知家长，并主动打电话去关怀幼儿的病情，家长们对于老师的关怀也很感谢，拉近了彼此的距离。  4.在“六一”节上，家长们也是主动地帮幼儿化妆、梳头，拍照，摄影，给了我们更多工作的信念。  5.学期中支配家长听了有关家教的学问讲座，发放有关幼小连接的家长信，受到了家长的好评，认为我们的工作很周到。  五、做好幼小连接工作，关心幼儿顺当过渡  做好幼小连接工作，也是本学期工作的重点之一，在学期初我就做好了幼小连接方案，重点培育幼儿良好的学习习惯，并制作了大班幼儿学习制度表和班级管理生记录册，让幼儿有对比的进行学习和做值日生，削减了老师不必要的管理行为。学期末，我们在学习内容和时间的支配上也做了调整，使幼儿慢慢适应学校的作息制度。我们还带领幼儿参观了__小，在参观时，他们对学校的一切都很奇怪，表现出了对学校的憧憬，产生了做一名学校生的美妙愿望。种种活动的开展，都为幼儿进入学校，做好了预备。  当然在班级管理工作中，我们还有许多做的不足的地方。  1.大班幼儿在自律方面还表现得不够抱负，活动中表现得不够专注，大部分孩子的主动性不高，整个班风比较懒散，这是我们以后在班级管理中格外需要改进的地方。  2.本学期中也有个别家长对我们的工作产生了误会，造成了幼儿园的苦恼，这也提示我们在以后的家长工作中需要更细心，更留意自己的言行。  总之做好班级管理也是一门艺术，需要我们不断地工作、学习、总结、思索，我信任每个老师都有自己独到的管理方法，我也盼望大家能相互学习优点，争取把班级工作做得更好。  班主任管理总结二  本学期对于班级工作我做了以下工作：  一、关心同学树立远大的人生抱负，变“要我学”为“我要学”