（赛课课件）四年级上册语文《给予是快乐的》 (共31张PPT).pptxVIP

给予是快乐的;24 给予是快乐的;1.能正确、流利、有感情地朗读课文，复述课文。 2.读懂课文内容，从人物的言语和行为中体会小男孩的心理活动和保罗的心理感受，感受小男孩美好的心灵。（重难点） 3.体会“给予是快乐的”这句话的含义，激发助人为乐、无私奉献的精神。;读写错混提示;一字多音;同音字词;新词解释;近反义词;一词多义;词义辨析;神气——神情;圣诞节快到了，哥哥送给保罗一辆新车作为圣诞礼物。［句解：开篇点明保罗新车的来历，为下文小男孩也想“当这样的哥哥”做铺垫。］圣诞节的前一天，保罗从办公室里出来的时候，看见一个男孩在他闪亮的新车旁走来走去，有时候伸手轻轻地摸一下，满脸羡慕的神情。［句解：这句通过对小男孩轻轻抚摸的动作描写和他羡慕的神态描写，表明小男孩对这辆车的喜爱程度。］;第一部分(第1自然段):开篇点明时间及人物。动作描写、神态描写细致入微。 保罗饶有兴趣地看着这个男孩，从衣着来看，他的家庭显然不宽裕。看见保罗在望着自己，男孩问道：“先生，这是你的车吗?”［句解：“饶有兴趣”一词，写出了保罗的平易近人与善良。为后文和小男孩的进一步接触作了铺垫。］;“是啊，”保罗点点头说，“这是我哥哥给我的圣诞礼物。” 男孩睁大了眼睛：“你是说，这车是你哥哥给你的，你不用花一分钱?”保罗点点头。男孩惊叹地说：“哇!我希望……”① 保罗以为男孩希望也有一个这样的哥哥。男孩却说：“我希望自己也