湖北省松滋市实验初级中学九年级物理全册 20.5 磁生电复习课件 (新人教版).pptVIP

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  • 2021-08-18 发布于北京
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湖北省松滋市实验初级中学九年级物理全册 20.5 磁生电复习课件 (新人教版).ppt

实验结论: 科拉顿“跑失良机” 请帮科拉顿分析失败的原因,并为其改善实验方案。 其他的问题 结论:电路中感应电流的方向与导体切割磁感线的运动方向和磁场(磁感线)的方向有关。 法拉第继续做了大量的实验和进一步的研究。终于实现了转磁为电的理想,发明了发电机,变压器等设备,使人类从蒸汽时代进入电气时代。 * 电 磁 奥斯特实验 如果把电源“+”极与导线连接,可观察到的现象是_____________________,断开电路则可观察到____________________。 N S 小磁针发生偏转 小磁针回复原位 英国物理学家法拉第经过10年的研究,在1831年发现了利用磁场产生电流的条件和规律。 法拉第的发现,进一步揭示了电现象和磁现象之间的联系。根据这个现象,后来发明了发电机,使人类大规模用电称为可能,开辟了电气化的新纪元。 一、什么情况下磁能生电 提出问题 1.什么情况下磁能生电 ? 设计猜想 G _ + 2.要使磁生电须哪些器材? ①最方便获得的磁场用什么器材? ②要方便测出电流用什么器材? ③要把电流表接入电路要哪些器材? 实 验 条 件 指针摆动情况 G _ + G _ + G _ + G _ + G _ + 实验电路图 1 开关断开,电路断路, 无论导线做何运动 不摆动 2 3 4 5 开关闭合,电路通路, 导线保持静止。 不摆动 开关闭合,电

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