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五家尧小学201--201心理健康工作总结.doc 五家尧小学201*--201*心理健康工作总结.doc 201*-201*学年度心理健康教育工作总结 在全面贯彻教育方针、实施素质教育的过程，学校开展心理健康教育正在引起人们的重视,开展心理健康教育，既是学生自身健康成长的需要，也是社会发展对人的素质要求的需要。要加强学生的心理健康教育，培养学生坚韧不拨的意志、艰苦奋斗的精神，才能增强青少年适应社会生活的适应能力。我校在进行心理健康教育的研究与实践中，在上级领导的关怀下在有关专家的帮助下取得了一些成绩。下面将我校一学期来开展心理健康教育的情况做一总结。一、心理健康教育是德育工作的一部分： 在开展心理健康教育的工作中，首先我们明确了开展心理健康教育指导思想，将心理健康教育纳入了学校德育工作之中。学校关心学生的心理健康，促进学生全面发展。 二、我校开展心理健康教育工作的具体情况： （一）领导高度重视，心理健康教育工作认识到位，组织落实：1、认识到位：学校领导认识到心理健康教育工作是德育工作的一部分，是时代教育的需要，是素质教育的需要，是不断提高学校办学质量的需要，是为学生创造一个良好的成长环境的需要，是为学生终生不断进步发展奠定良好的心理基础的需要。 2、组织落实：我校心理健康教育工作组织是严密的。校长挂帅开展心理健康教育工作，主管德育的副校长直接负责，德育处具体负责组织实施,使心理健康教育有了组织上的保证。 3、学校将心理健康教育纳入学校规划中，不论是学年还是学期 工作计划都将心理健康教育例为学校重点工作之一。而且，心理健康教育工作每学期要制定单独计划，进行总结。（二）培养师资，做到心理健康教育人员落实： 1、学校从普及入手，重点培养骨干，先后派出多名教师参加心理健康教育继续教育培训。 2、设置心理教师岗位。我校由专职教师担任心理健康教育教师，使心理健康教育工作从人员上得到保证 （三）开展心理健康教育的具体做法：1、开设心理健康教育课： 将心理学的基本常识直接引进课堂，来实现心理健康知识的普及。学校在一年级开设心理健康教育课。 2、在高年级开展心理健康知识讲座： 针对高年级学生不同的心理状况、学习阶段中遇到的心理困惑，开展专题心理健康专题讲座。 ３、在教师中开展心理教育知识的普及工作： 我校在教师中开展了心理健康教育知识的普及工作。通过这些教育活动使全体教师提高了心理教育的理论，提高了开展心理健康教育的意识和开展心理健康教育的能力。并在工作中加以应用，有力地推进了学校的教育教学工作。 ４、我们利用家长学校对家长开展家庭心理健康教育指导，使学校心理健康教育在家庭中得到延伸。 （四）心理健康教育科研工作： 心理健康教育工作正在受到人们重视，我们在这方面经验是不足，为了不断提高心理健康教育的水平，我们积极参与心理健康教育有关的科研课题工作。 总之，我们相信，只要坚持以培养健全人格为目标，以教师为主导，以学生为主体，以科研为先导，心理健康教育将愈发显示出强大优势，学生的心灵一定会充满阳光，学生一定会愉快地学习，快乐地成长。 五家尧小学201*-05- 扩展阅读：心理健康部201*学年工作总结 湖北大学知行学院学生会 湖北大学知行学院 学生会心理健康部 年度工作总结 湖北大学知行学院学生会 随着期末临近，院学生会201*201*学年的各项工作也已接近尾声。心理健康部作为院学生会的新一分支机构，一年来在院团委和学生会主席团的领导下，在心理健康部各位部长的齐心努力下，在其他各兄弟部门的大力支持下，各项工作顺利进行，部门建设进一步完善，人员素质进一步提高，但是由于时间精力和组织成员个人能力等各方面因素的制约，心理健康部本学年的各项工作中依然存在诸多问题。现将心理健康部本学年工作总结如下，以期服务于心理健康部今后发展： 一.全年工作概况 ㈠．工作开展 1.12级新生入学之初，为落实密切关注学院大学生心理健康动向，营造良好的心理健康氛围的宗旨，协助大学生心理健康中心对大一新生开展心理健康测评，并针对测评后大一新生出现的人际关系适应，学习适应想，校园适应等问题，心理老师与学生进行一对一交流，共同解决学生面临的问题，帮助新生尽快适应大学生活 2.201*年10月新成员素质拓展训练，在新成员进入学生会之初，组织新成员前往汉口北进行户外拓展交流，加强了新成员之间的沟通协作，锻炼了新成员的社会实践能力，为部门后续发展奠定了基础。3.201*年12月份学生会内部交流会，与女生部合作举办院学生会内部交流会，以娱乐的方式加强学生会部门之间的沟通联系，诠释了“学生会一家人”的理念。 4.201*年5月份，部门内部组织成员前往华中科技大学武昌分校湖北大学知行学院学生会 开展对外交流，实现了将部门理念带出去，将兄弟院校的特色引进来的方针，加强了对外联系，为部门的长远发展