2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_9267.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1：学习者假如把学习成败归因于自身内在因素，那么学习结果不会对其自我意象产生影响。〔　　〕推断题对错2：布鲁纳对()的教学设计提出了四项原那么。单项选择题A、启发式教学B、情境教学C、合作学习D、程序教学3：“自我效能感〞、这一概念的最早提出者是〔　　〕。单项选择题A、马斯洛B、班杜拉C、加涅D、阿特金森4：强化在塑造行为中具有重要作用，这一观点源自于〔　　〕单项选择题A、桑代克的试误说B、巴普洛夫的经典条件作用理论C、斯金纳的操作性条件作用理论D、科勒的完型-顿悟说5：依据韦克斯勒智力测验量表，被称为天才的人，其智力必需超过〔　　〕。单项选择题A、100B、120C、140D、1306：〔　　〕是指辅导教师设身处地去体会受辅导学生的内心感觉，进入到他的内心世界之中。单项选择题A、关注B、敬重C、真诚D、同感7：多动症儿童行为有哪些特征?〔　　〕多项选择题A、活动过多B、留意力不集中C、冲动行为D、交往困难8：提出需要层次的心理学学是〔　　〕单项选择题A、桑代克B、奥苏伯尔C、马斯洛D、班杜拉9：美国的韦克斯勒的智力量表包括〔　　〕。