（赛课课件）苏教版三年级下册22 海底世界课件.pptVIP

课文详解 22　海 底(dǐ) 世 界 当海面上波涛汹涌的时候,海底依然是宁静的。【 “波涛汹涌”与“依然是宁静的”形成对比,衬托出海底世界的神秘。】那么,海底是否(fǒu)一点儿声音没有呢?也不是。【这是一个设问句,为下文做铺垫。】海底动物常常在窃(qiè)窃私(sī)语,只是我们听不到而已。【运用拟人,既增加了文章的趣味性,又容易使人产生联想。】 * 2021/8/15 课文详解 如果你用上特制的水中听音器,就能听到各种各样的声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾(jiū)啾,有的像小狗一样汪(wānɡ)汪,有的像人在打呼噜(lū)……【运用排比的修辞手法,具体描写海底动物发出的各种各样的声音,让我们感受到宁静的海底世界中有动物在“窃窃私语”的神秘有趣。】 * 2021/8/15 课文详解 它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音,遇到危(wēi)险的时候还会发出警报。【说明海底动物在不同情况下发出不同的声音,更突出了海底世界的奇妙、有趣。】 * 2021/8/15 课文详解 海底动物各有各的活动特点。【这是本段的中心句。下面列举几种动物的活动特点。】海参靠肌(jī)肉伸缩(suō)爬行,每小时只能前进四米。【用列数字的说明方法,说明海参爬行的速度特别慢。】梭子鱼每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还要快。【用作比