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五个一活动总结 五个一活动总结 12679 201*418 总台团委开展纪念建团九十周年“五个一”活动总结 今年是中国共产主义青年团成立90周年，“五四”青年节期间，总台团委精心策划组织，安排了“五个一”活动，以实际行动纪念建团90周年。 这“五个一”活动分别是： 一、进一步完善团组织建设，新增一个支部。在原有6个支部的基础上，增设总台网络发展中心团支部。 二、推荐一批市级表彰的“五四红旗团支部”、“模范团干部”、“优秀共青团员”、“安阳市新长征突击队”、“安阳市新长征突击手”。其中总台社教中心团支部被评为安阳市五四红旗团支部，“一帮到底”栏目组被评为安阳市新长征突击队，徐晨等四人分获安阳市模范团干部、优秀共青团员、安阳市新长征突击手荣誉称号。三、总台团委表彰一批“五四红旗团支部”、“模范团干部”、“优秀共青团员”。为表彰先进，树立典型，总台团委决定对电视民生资讯中心团支部等4个“五四红旗团支部”、刘文杰等8名“模范团干部”、王海娜等21名“优秀共青团员”予以表彰。 四、开展一次纪念建团90周年红色教育主题活动。5月5日，总台与招商银行安阳分行的40名团员青年赴河北涉县129师司令部旧址和黄崖洞兵工厂参观学习，接受爱国主义教育。 五、开展一次团员重温入团誓词活动。在129师司令部旧址，团员青年面对团旗，高举右手，紧握右拳，重温入团誓词：“我志愿加入中国共产主义青年团，坚决拥护中国共产党的领导，遵守团的章程，执行团的决议，履行团员义务，严守团的纪律，勤奋学习，积极工作，吃苦在前，享受在后，为共产主义事业而奋斗！” 扩展阅读：五个一活动总结 九年级六班“五个一”活 动总结 学校：安丘市青云双语学校 201*年6月 九年级六班“五个一”活动总结 根据市县教育局的通知要求，为深入贯彻落实国家及省市关于进一步加强和改善未成年人思想道德建设意见精神，培养提高学生的思想道德素质，促进学生全面、和谐、健康发展，根据市教育局《关于素质教育工作项目重点推进校的通知》精神及“五个一”成长工程的活动内容，我校上下统一思想，提高认识，与有关教育活动相结合，精心组织，务求实效，开展了一系列的创建工作。 一、统一思想，提高认识。 开展“五个一”成长工程示范校创建活动是深入实施素质教育的重要措施，是深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，全面落实教育部新修订的《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的有力举措。它引导广大小学生树立了正确的理想和奋斗目标，保持健康的身心状态，增强了动手能力和探究能力，提高了服务意识，逐步确立了正确的世界观、人生观、价值观，促进学生全面、和谐、健康的发展。 二、健全组织机构，周密科学规划。 学校成立“五个一”工程领导小组，由校长担任组长，设立项目联络人，并担任副组长，负责组织该方案的具体实施；成员包括各班班主任、任课教师、学生代表、家长代表。领导小组明确责任，分工负责，做好活动的具体组织协调工作。学校制定出“五个一”工程实施方案和详实的项目实施计划书，各班主任根据学校制定的方案和计划，结合本班特点，制订了内容丰富、目标明确、操作性强且符合学校实际的实施方案，每个班级都制订了具体的活动计划。以此建立起长效机制，切实把这项活动落到实处。学校进行了全面的思想动员，激励每一个班级、每一个学生都积极参与“五个一”成长工程，人人有项目，项项都参与。使学生在实践中获得了体验，在参与中得到了提高，在潜移默化中把做人做事的基本道理内化为健康的道德品质，外化为良好的行为习惯。 三、将“五个一”工程活动与学校工作，特别是教育教学工作有机结合、精心组织、务求实效、成果显著。 结合我校实际，建立健全“五个一”成长工程组织实施机构。采取多种措施激发学生参与“五个一”成长工程的积极性，使学生创造性地完成“五个一”活动的内容，从活动中受到了启发和教育。 1、充分发挥班主任的作用，把“五个一”工程活动开展情况纳入班级管理，作为考核班主任工作的重要内容，加强了对班主任的培训与指导，及时推广在活动开展中好的经验、好做法，推动了活动的顺利开展。 2、与课堂教学改革尤其是新课程实施有机结合，充分体现新课程的要求，发挥课堂主渠道作用，加大学科渗透力度，充分挖掘各学科教学中有益于开展“五个一”工程的内容，使教学和活动融为一体，相辅相成。例如:在综合实践活动课教学中，结合“五个一”活动内容的要求，带领学生到自己的社区服务岗位，实践当堂要求学习的内容。 3、与家庭、社会教育有机结合，学校通过定期召开的学生家长会、办家长学校、家访、致社会人士和学生家长的公开信等形式，大力宣传“五个一”成长工程，使全社会都关注这项活动，关注青少年学生健康成长。通过富有学校特色的“养成教育”，使“五个一”成长工程贯穿于学生的生活当中，从学校到家庭、社会，从学习