五个一活动总结2.docxVIP

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五个一活动总结2 五个一活动总结2 xxx委员会关于开展 基层党员“五个一”活动总结 为深入贯彻落实科学发展观,切实加强党的自身建设,进一步巩固保持共产党员先进性教育成果,不断提高党员素质,增强党性观念,为我乡的改革和发展做出更大贡献,根据x组发【201*】xx号文件要求。我乡于x月xx日在乡机关会议室集中组织开展了“五个一”活动。活动取得了一定成效,现将活动总结如下:一、指导思想 以党的十七大、十七届四中、五中全会精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,积极推进创先争优活动。通过基层党员教育培训“五个一”活动,大力宣传党史国情,宣传党的光辉业绩和优良革命传统,教育引导广大党员立足岗位创先争优,进一步统一党员干部的思想认识,不断提高党员干部的凝聚力、战斗力和创造力,激发党员干部积极作为、勇于创新、争先创优的锐气,为xxx“一心,两极,促统筹”发展战略提供坚强有力的思想保证和精神动力。二、活动流程 “五个一”活动是实施“三学三强”基层党员教育培训工程的主题活动和重要抓手,通过运用远程教育、手机信息平台等信息化手段,组织基层党员“学党章党史,强党性;学政策理论,强素质;学实用技术,强技能”。 (一)、党委书记集中上一次党课。首先由乡党委书记xxx同志结合我乡实际和党员特点,有针对性的讲了一堂围绕党史国情和党的丰功伟绩及自身发展构想、开展创先争优活动的重要性以及党风党纪等方面的党课,切实增强了我乡广大党员的党性观念和责任意识,激发其争先创优意识和干事创业激情。 (二)、老党员集中讲一次传统。邀请乡上退休老干部、老党员xxx同志讲解党的革命历程和优良传统,为广大党员上一堂别开生面的革命传统教育课,进一步加深广大党员对党的认识和了解。 (三)、先进典型集中介绍一次经验。会议安排xx村设施农业大棚蔬菜种植能收陈友军现身说法,让在座的广大农村党员干部学有标杆、做有榜样、赶有目标,努力形成学先进、赶先进、当先进的浓厚氛围。 (四)、专家学者集中传授一次实用技术。根据我乡实际,邀请了xx学院xx教授讲解了“蔬菜病虫害的认识及防治”,提高农村党员干部科技素质,增强带头致富和带领群众致富能力。 (五)、开展一次新党员集中培训。最后,通过以会代训的方式,由x书记对我乡xx公司的新党员集中培训了《党章》、党风党纪,并观看了优秀共产党员《杨善洲同志先进事迹》先进事迹,进一步增强党性修养,坚定理想信念。通过此次活动强化党员党性观念、推动“双创双争”活动、提升党员素质、激发工作热情。引导广大党员发挥先锋模范作用,在群众中树立共产党员良好形象。 扩展阅读:五个一活动总结 九年级六班“五个一”活 动总结 学校:安丘市青云双语学校 201*年6月 九年级六班“五个一”活动总结 根据市县教育局的通知要求,为深入贯彻落实国家及省市关于进一步加强和改善未成年人思想道德建设意见精神,培养提高学生的思想道德素质,促进学生全面、和谐、健康发展,根据市教育局《关于素质教育工作项目重点推进校的通知》精神及“五个一”成长工程的活动内容,我校上下统一思想,提高认识,与有关教育活动相结合,精心组织,务求实效,开展了一系列的创建工作。 一、统一思想,提高认识。 开展“五个一”成长工程示范校创建活动是深入实施素质教育的重要措施,是深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,全面落实教育部新修订的《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的有力举措。它引导广大小学生树立了正确的理想和奋斗目标,保持健康的身心状态,增强了动手能力和探究能力,提高了服务意识,逐步确立了正确的世界观、人生观、价值观,促进学生全面、和谐、健康的发展。 二、健全组织机构,周密科学规划。 学校成立“五个一”工程领导小组,由校长担任组长,设立项目联络人,并担任副组长,负责组织该方案的具体实施;成员包括各班班主任、任课教师、学生代表、家长代表。领导小组明确责任,分工负责,做好活动的具体组织协调工作。学校制定出“五个一”工程实施方案和详实的项目实施计划书,各班主任根据学校制定的方案和计划,结合本班特点,制订了内容丰富、目标明确、操作性强且符合学校实际的实施方案,每个班级都制订了具体的活动计划。以此建立起长效机制,切实把这项活动落到实处。学校进行了全面的思想动员,激励每一个班级、每一个学生都积极参与“五个一”成长工程,人人有项目,项项都参与。使学生在实践中获得了体验,在参与中得到了提高,在潜移默化中把做人做事的基本道理内化为健康的道德品质,外化为良好的行为习惯。 三、将“五个一”工程活动与学校工作,特别是教育教学工作有机结合、精心组织、务求实效、成果显著。 结合我校实际,建立健全“五个一”成长工程组织实施机构。采取多种措施激发学生参与“五个一”成长工程的积极性,使学生创造性地完成“五个一”活动的内容

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