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- 2021-08-18 发布于山东
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部编语文四年级下册课后习题
部编语文四年级下册课后习题
部编语文四年级下册课后习题
部编四年级下册课后习题答案
《古 三首》
下边的 句 , 你眼前浮 出了怎 的情形。
“少儿急走追黄蝶 , 入菜花无 。” 浮 出少儿 天真活 、好奇好 捕蝶的 情形。“日 落无人 ,唯有蜻蜓 蝶 。 ” 夏季日 , 落 无人 往,大家都在田 繁忙,只有蜻蜓和蝴蝶在 舞。浮 出 民 早出晚 、 蝶 静中有 的情形。“大儿 豆溪 ,中儿正 。最喜小儿亡 ,溪 卧剥 蓬。 ” 大儿子在小溪 的豆田 草,二儿子正在家里 。最喜 的 皮的小儿子,他正横卧在溪 草 ,剥着 摘下的 蓬吃。 浮 出一片活力勃勃和平安静、朴实安闲的 村生活 情形。
《 下人家》
朗 文,想象画面。假如 文配画,你 得能够画几幅 着 每幅画取个名字。
幅:屋前搭瓜架、 前种 花、屋后春笋冒、院里 食、河中 嬉 、 前吃晚 、夜静催眠曲 。
你 文描绘的哪一 景致最感 趣和同学沟通。
描绘 前五 六色的花和雨后春笋的景致我最感 趣。原来是朴实的 下,但是 前
些五彩 的花 、雨后的春笋又 原来 朴实的 下 来了 勃勃活力 ,也 我神往 下 安静安适 的生活。
句子,再从 文中找出像 写得生 形象的句子,抄录下来。
他 的屋后若是有一条小河,那么在石 旁 ,??下去 食。天 的 霞,?
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