（赛课课件）青岛版一年级上数学：加法的意义课件.pptVIP

第三单元 10以内的加减法 加法的意义 学习目标 1.能初步理解加法的含义，知道把两个数合起来用加法计算。 2.初步学会从实际情境中提出问题，感受数学与生活的联系。 3.积极参与学习活动，培养学习数学的兴趣和探索的欲望。 复习导入 数一数，写一些。 情景导入 从图中你知道了哪些数学信息？ 根据这些信息，你能提出什么数学问题？ 探索新知 树上有3只 ， 石头上有2只 。 一共有几只 ？ 左边飞来4只 ， 一共有几只 ？ 右边飞来1只 。 左边有2个 ， 右边有2个 。 一共有几个 ? 探索新知 就是把3只 和2只 合起来。 一共有几只 ,什么意思？ 把3只 和2只 合起来是几只？ 一共有几只 ？ 探索新知 把3只 和2只 合起来是几只？ 把3根小棒和2根小棒合起来是5根。 一共有5只 。 一共有几只 ？ 探索新知 把3只 和2只 合起来是几只？ 把3和2合起来是5。 5 3和2组成5。 一共有5只 。 一共有几只 ？ 3 2 探索新知 把3和2合起来是5。 读作：3加2等于5。 3 2 = 5 （只） + …… 加号 一共有几只 ？ 探索新知 1 4 + = 5 (只) 一共有几只