初中八年级的数学下册的5.2分式的乘除法优选教案新版本北师大版本精品优选教案.docxVIP

初中八年级的数学下册的5.2分式的乘除法优选教课方案新版本北师大版本优选优选教课方案 初中八年级的数学下册的5.2分式的乘除法优选教课方案新版本北师大版本优选优选教课方案 PAGE / NUMPAGES 初中八年级的数学下册的5.2分式的乘除法优选教课方案新版本北师大版本优选优选教课方案 分式的乘除法 分子、分母都是多项式时，先因式分解，再 约分． 1．经历研究分式的乘除 法运算法规，经过 变式训练：见《学练优》本课时练习“课堂 类比分数的乘除法法规， 提升联想能力和推 达标训练”第 10 题 理能力； ( 重点 ) 【种类二】 依照分式的除法，判断分式中 2．熟练地进行分式的乘除运算，并能利用 字母的取值范围 它解决实责问题． ( 难点 ) x＋ 1 x＋ 3 x 的取 若式子 x＋ 2÷ x＋ 4有意义，则 值范围是 ( ) A． x≠－ 2， x≠－ 4 B． x≠－ 2 一、情境导入 C． x≠－ 2， x≠－ 3， x≠－ 4 观察以下运算： D． x≠－ 2， x≠－ 3 2 4 2×4 5 2 5× 2 x＋ 3 × ＝ ， × ＝ ， 剖析：∵ ≠0， x＋2≠0，∴ x＋3≠0且 3 5 3×5 7 9 7× 9 x＋ 4 2÷ 4＝ 2×5＝ 2× 5，5÷ 2＝ 5×9＝ 5× 9 . x＋4≠0，解得 x≠－