2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_8714.docxVIP

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2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析_8714.docx

Word文档下载后(可任意编辑) 文档名称_后面数字从小到大代表更新进度 2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日一练带答案含解析 1:小学生上课用心听讲受到教师表扬而逐步养成上课用心听讲的习惯,这属于〔  〕强化。 单项选择题 A、负 B、正 C、有利 D、不利 2:学校情境中的成就动机主要由三个方面的内驱力组成,即〔  〕。 多项选择题 A、强化的内驱力 B、认知的内驱力 C、好奇的内驱力 D、自我提高的内驱力 E、附属的内驱力 3:群体进展的最高阶段是〔  〕。 单项选择题 A、集体 B、组织 C、社团 D、班级 4:人格进展阶段论的创始人是〔  〕。 单项选择题 A、皮亚杰 B、埃里克森 C、桑代克 D、华生 5:人际吸引的特征表现为认知协调、情感和谐和〔  〕。 单项选择题 A、看法一致 B、行动一致 C、观点趋向 D、互相理解和扶持 6:就一个测验的优劣而言,最为重要的指标是()。 单项选择题 A、信度 B、效度 C、区分度 D、难度 7:苛勒认为学生的学习主要是有意义地接受学习。〔  〕 推断题 对 错 8:艾宾浩斯遗忘曲线显示,遗忘是有规律的,其规律是〔  〕。 单项选择题 A、先快后慢 B、先慢后快 C、先后一致 D、不快不慢 9:依据布鲁姆的教学目标分类,情感领域的教学目标依据价值内化的程度可以分成〔  〕。 多项选择题 A、接受 B

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