《冲突让青春失色》教学设计.docxVIP

下载本文档

27
0
约4.43千字
约 8页
2021-08-18 发布于江苏
举报
版权申诉

《冲突让青春失色》教学设计.docx

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

《冲突，让青春失色》教学设计授课教师授课班级 14 维修 8 班教学内容冲突，让青春失色本节课选自高等教育出版社出版的《心理健康》第四单元第 16 课的内容。《冲突，让青春失色》是第四单元《学校中的我》的内容，在学习了《心理健康与我》教材和《认识自我》，《成长的烦恼》之后又一个非常重要的内容，而本课的内容在这一分析单元里的地位非常重要，与学生的日常生活密切相关。根据中职教材内容与学生的整体情况，确立了以下的教学目标以及教学重难点，并对知识点做了不同程度的拓展。本节课的授课对象为中职学校一年级汽车维修专业的学生，这个年龄段的学生虽然生理上已经接近成熟，但心理还是相当