度吉林大学网络教学教育医学统计学课后复习及其规范标准.docxVIP

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  • 2021-08-19 发布于山东
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度吉林大学网络教学教育医学统计学课后复习及其规范标准.docx

度吉林大学网络教学教育医学统计学课后复习及其规范标准 度吉林大学网络教学教育医学统计学课后复习及其规范标准 度吉林大学网络教学教育医学统计学课后复习及其规范标准 *- 一、单项选择题 1. (4 分) 下述 ___ __ _为第二类错误的定义 拒绝了其实是不建立的 接受了其实是不建立的 拒绝了其实是建立的 接受了其实是建立的得分: 知识点: 医学统计学作业题 睁开分析 .答案 B . 分析 ..2. (4 分) 两样本均数比较,分别取以下查验水平,以 _ _所取第二类错误最小。 α= α= α= α= 得分: 知识点: 医学统计学作业题 睁开分析 .答案 D . 分析 ..3. (4 分)样本均数的抽样偏差是不行防止的,下述哪一种状况使其减少 想法减少整体标准差 想法减少样本标准差 想法增大整体标准差 增大样本含量得分: 知识点: 医学统计学作业题 睁开分析 .答案 D . 分析 ..4. (4 分) 正态散布有两个参数μ与σ, _ _ __,则曲线的形状越扁平。 μ越大 μ越小 σ越大 σ越小 得分: 知识点: 医学统计学作业题 睁开分析 .答案 C .分析 ..5. *- (4 分)血清效价资料最常计算 _ __来表示其均匀水平。 算术均数 () 标准差 (S) 中位数 (M) 几何均数 (G) 得分: 知识点: 医学统计学作业题 睁开分析 .答案 D . 分析 ..6. (4

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