怎样上好语文课以《雪地里的小画家》为例.pdfVIP

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  • 2021-08-18 发布于江西
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怎样上好语文课以《雪地里的小画家》为例.pdf

怎样上好语文课——以《雪地里的小画家》 为例 面对社会发展的需要,语文教育必须在课程目标和内 容、教学观念和学习方式、评价目的和方法等方面进行系统 的改革。 一、课堂上必须有情感。 教育是培育生命的事业,孩子们课堂上度过的分分秒秒是痛 苦的,还是快乐的,都是由我们教师的手来翻阅,我们的语 文课堂究竟应该如何去翻阅孩子的生命。 1、立足教材,提倡读中感悟。 语文这门学科不像其它科目,它必须立足于教材。每一篇文 章涵盖的知识面很广,可以说上至天文,下至地理,可开挖 的资源太多大多了。但语文课终究还是语文课,新课标要求 培养学生的语感,感受祖国语言文字的魅力,能运用语言文 字表达自己的真实感情。因此语文具备了工具性和人文性两 大特征。怎样来体现这两大特征呢?读中感悟是一个好法 子。以《鸟的天堂》为例,她让学生先读读赞美大榕树的段 落,然后问:“你是如何体会到的?学生划下自认为美的句子, 并注上旁批。全班交流时,边读边品:“卧”字好在哪儿?“近 看”、“远看”都写出了榕树的什么?“不可计数”指什么?…并 在黑板上画一画,让学生读一读,师生一齐分享点占滴滴的 感受,体会作者用字的巧妙性。可以说品读课文精彩片断是

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